《小蝸牛》PPT課件
什么是蝸牛
蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動物，屬腹足綱，生活范圍極廣，耐嚴寒高溫?！拔伵！鳖櫭剂x是背著蝸殼的“?！敝x，事實上，它身體雖小，但有“角”，力大，肉味美，確也如牛一般。?
認一認
住下 ? ?玩吧 ? ?孩子?
發(fā)芽 ? ?爬呀 ? ?好久 ? 回來 ??
已經 ? ?全變
... ... ...
課文詳解
1.大聲朗讀課文。
2.標注自然段。
3.圈畫生字詞。
（一）學習第一、二自然段?
1. 齊讀第一自然段，運用“旁邊”一詞。
小紅的旁邊坐著（ ? ? ? ? ）?
文具店在我們學校的（ ? ? ? ? ）
2. 學第二自然段：
①春天來了，太陽出來了，冰雪（ ? ?），小樹（ ? ?）。
②春天來了，多好玩啊，蝸牛媽媽對小蝸牛說：（ ? ?）。它會玩（ ? ? ?），會玩（ ? ? ），會玩（ ? ? ），還會玩（ ? ? ）。
（二）重點學習第三自然段
1.小蝸牛（爬呀，爬呀），它看見了小樹（ ? ?）。一天過去了，蝸牛媽媽想，怎么還沒回來，小蝸牛（ ? ）它看見了樹葉（ ? ? ），一個月過去了，蝸牛媽媽想，怎么還沒回來，小蝸牛（ ? ?），它看見了碧綠碧綠的草地上長著（ ? ?）
2.齊讀第三自然段
（三）學習第四 五自然段?
媽媽知道已經是（ ? ），讓小蝸牛去（ ? ?），小蝸牛（ ? ?），爬了好久才爬回來，對媽媽說（ ? ? ）。
... ... ...
圖解結構
小蝸牛 ? ?
（1）春天到了，蝸牛媽媽對孩子說了什么？?
（2）第二次媽媽對小蝸牛說了什么？?
（3）小蝸牛采回草莓沒有？為什么？?
（4）小蝸牛采回蘑菇沒有？為什么？?
（5）一年有幾個季節(jié)？
概括主題
這篇課文說明了要珍惜時間，時間有限制的，生命也一樣，我們要在有限的生命中做出無限的好事、工作，要對得起自己，對得起祖國母親。
寫作點撥
本文按春夏秋冬四季的順序來寫，條理清晰，我們也要學習這種條理清晰的說話寫作。
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心靈感悟
這篇課文說明了要珍惜時間，時間有限制的，生命也一樣，我們要在有限的生命中做出無限的好事、工作，要對得起自己，對得起祖國母親。
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