《明天要遠(yuǎn)足》PPT下載

第一部分內(nèi)容：生字樂園

睡 ?那 ?海

睡覺 睡眠 ?那里 那邊 ?大海 海水

真 ?老 ?師

真好 ?真假 老人 老師 ?教師 師長(zhǎng)

嗎 ?什 ?亮

好嗎 ?是嗎 ?什么 明亮 月亮

問

組詞：?jiǎn)栴} 問話 提問 問候

造句：我們要善于提問。

書寫指導(dǎo)：第二筆為垂露豎，“口”略扁，向下靠。

有

組詞：沒有 有錢 還有 擁有

造句：盒子里什么也沒有。

書寫指導(dǎo)：首橫長(zhǎng)，撇向左下拉長(zhǎng)，“月”撇變豎。

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明天要遠(yuǎn)足PPT，第二部分內(nèi)容：課文解讀

翻過來，

唉——

睡不著。

那地方的海，

真的像老師說的，

那么多種顏色嗎？

說一說這篇課文主要講了什么。

本文通過描寫小朋友因?yàn)橄氲降诙煲h(yuǎn)足而難以入睡、盼望天明的情景，反映了小朋友無比興奮、激動(dòng)的心情，表達(dá)了她對(duì)遠(yuǎn)足的向往之情。

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明天要遠(yuǎn)足PPT，第三部分內(nèi)容：知識(shí)拓展

浪花

我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地?fù)现业男∧_丫，笑得我眼淚都流出來了，她才嘩嘩嘩笑著跑回家。

一會(huì)兒，浪花又笑著跑來了。這次，她給我捧來雪白的貝殼、青青的小蝦，我的小籃子都裝不下啦。

嘩——嘩——嘩——浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。

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明天要遠(yuǎn)足PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練測(cè)

睡 ?那 ?這 ?海

真 ?老 ?師 ?嗎

同 ?什 ?才 ?亮

數(shù) 不 清 ? ?云 彩 ? 半 空 ?

到 哪 兒 ? ?問 答 ? 地 方 ?

沒 有 ? ?更 紅 ? ?綠 色 ? 長(zhǎng) 出

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明天要遠(yuǎn)足PPT，第五部分內(nèi)容：習(xí)題解析

朗讀課文。

解析　這首小詩語言凝練、傳神，生動(dòng)地描繪了小朋友因遠(yuǎn)足而難以入睡的情景，因此，朗讀的基調(diào)是興奮而激動(dòng)的，語氣是期待而盼望的?？梢园炎约寒?dāng)成詩中的主人公，想一想明天就要遠(yuǎn)足，此時(shí)心情會(huì)怎樣，然后就帶著這樣的心情來讀。朗讀過程中，既要把詩讀通順，又要突出重音，尤其是“唉”“到底”等詞語一定要重讀。

你有過這樣的心情嗎？和同學(xué)說一說。

解析　這首小詩寫的是小朋友要遠(yuǎn)足了，興奮得在床上翻來覆去睡不著覺。你在生活中，一定也有過這樣的心情吧。如，假日里爸爸要帶你去旅游；學(xué)習(xí)上受了老師的表揚(yáng)；明天即將登臺(tái)演出……仔細(xì)回想一下當(dāng)時(shí)的心情，和同學(xué)們說一說吧。

答案　過生日的時(shí)候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，晚上我高興得睡不著覺。

暑假，爸爸要帶我去海南旅游，我高興得幾天晚上都睡不著覺。

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