《明天要遠(yuǎn)足》PPT優(yōu)秀課件下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識“睡、那”等11個(gè)生字，會寫“才、明”等4個(gè)字。認(rèn)識3個(gè)偏旁“目、 ?、冂”。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.體會小主人公期待的心情，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、向往自然的情感。
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明天要遠(yuǎn)足PPT，第二部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
遠(yuǎn)足，是一種長途步行運(yùn)動，也可理解為郊游。大家去郊游過嗎？如果明天就要遠(yuǎn)足，你會是怎樣的心情呢？有位作者把要遠(yuǎn)足的心情寫成一首小詩《明天要遠(yuǎn)足》，讓我們一起來讀讀吧！
這首小詩的題目是《明天要遠(yuǎn)足》，明天就要遠(yuǎn)足了，作者在想些什么？此時(shí)的心情是怎樣的？
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明天要遠(yuǎn)足PPT，第三部分內(nèi)容：課文講解
唉——睡 不 著。
因?yàn)槊魈炀鸵h(yuǎn)足，心情格外的興奮與激動，所以怎么也睡不著。這兒的破折號表示聲音的延長，形象地表現(xiàn)了作者睡不著樣子。
睡不著的時(shí)候主人公在想些什么呢？
那地 方 的海，
真 的 像 老 師 說 的，
那么 多 種 ?顏色嗎？
作者在想老師講得那地方的海洋，表達(dá)出了想看到多種顏色的海的愿望。
那地 方 的云，
真的 ?像 ?同 學(xué) 說 的，
那么 潔 白柔 軟 嗎？
她又想到了那兒的白云是不是真的像同學(xué)說的那么潔白柔軟，進(jìn)一步表達(dá)了主人公對遠(yuǎn)足的渴望。
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