《樹和喜鵲》PPT免費(fèi)課件

第一部分內(nèi)容：第一課時(shí)

初讀課文，整體感知

只 ? 窩 ? 孤 ? 單 ? 種 ? 都?

鄰 ? 居 ? 招 ? 呼 ? 靜 ? 樂(lè)

朗讀課文，讀中質(zhì)疑

在一個(gè)荒涼的山坡上，只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。

如果你是樹或者喜鵲心里會(huì)是什么感覺(jué)呢？

“孤單”是什么意思？你有過(guò)孤單的感覺(jué)嗎？

當(dāng)你孤單的時(shí)候，你會(huì)用什么辦法讓自己變得快樂(lè)呢？

布置作業(yè)

1．畫一畫：根據(jù)課文內(nèi)容以及你的想象，畫一幅畫，使荒山熱鬧起來(lái)，使樹和喜鵲不再孤單。

2．復(fù)習(xí)和鞏固生字，用上一個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)造句。

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樹和喜鵲PPT，第二部分內(nèi)容：第二課時(shí)

復(fù)習(xí)導(dǎo)入

只 ? 窩 ? 孤 ? 單 ? 種 ? 都?

鄰 ? 居 ? 招 ? 呼 ? 靜 ? 樂(lè)

種上了許多樹的荒山變得怎么樣了？

樹和喜鵲有了朋友以后它們有什么變化？

精讀課文，深入探究

后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。

從這句話中，我們知道樹和喜鵲都有了什么？

鄰居、伙伴

每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。

你想積累這段話中的哪些詞語(yǔ)？

你還能說(shuō)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)嗎？

平平安安、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)、痛痛快快

樹很孤單，喜鵲也很孤單。

樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。

你發(fā)現(xiàn)了什么？用上“……也……”說(shuō)話。

同學(xué)們想一想，樹和喜鵲由孤單變得快樂(lè)的原因什么呢？

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情感遷移，感悟道理

你有孤單的時(shí)候嗎？這個(gè)時(shí)侯你會(huì)怎么做？

當(dāng)我們一個(gè)人時(shí)可以主動(dòng)去尋找朋友，每個(gè)人都需要朋友的陪伴。

當(dāng)我們看到有同伴一個(gè)人時(shí)要主動(dòng)與他說(shuō)話，這樣我們的朋友才會(huì)越來(lái)越多。

學(xué)習(xí)完本文，你懂得了什么道理呢？

有了鄰居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戲，才能快樂(lè)地生活。

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布置作業(yè)

1．把這個(gè)故事講給爸爸、媽媽聽(tīng)。

2．閱讀“有朋友才會(huì)有快樂(lè)，有友愛(ài)才會(huì)有幸?！边@些內(nèi)容相關(guān)的散文、詩(shī)歌等，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

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