《彩虹》PPT課件(第2課時)
第一部分內(nèi)容:學習目標
1.正確朗讀課文,注意分句間的停頓,試著讀出分句的語氣。 (重點)
2.感受純真的想象世界,體會關心家人的美好情感。
通過上節(jié)課的學習,我們已經(jīng)和彩虹交上了朋友,這節(jié)課我們繼續(xù)和彩虹在一起。?
... ... ...
彩虹PPT,第二部分內(nèi)容:新知探究
雨停了,天上有一座美麗的橋。
朗讀時要體現(xiàn)對彩虹的喜愛之情。
表明作者很喜歡彩虹。
把彩虹比作橋。
爸爸,你那把澆水用的水壺呢?如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不就是我在下雨嗎?
意思是:那就是我在下雨。
朗讀時用天真、疑問的語氣。
想一想:
你還能在文中找到“那不就是我在下雨嗎”這樣的句子嗎?
“天上不就多了一個月亮嗎?”“花裙子飄啊飄,不就成了一朵彩云嗎?”
讀一讀:
如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?
首先注意詞語的連續(xù),讀好“彩虹橋”“蕩來蕩去”“飄啊飄”“一朵彩云” 。然后理解分句中幾個連續(xù)動作“掛”“蕩”“飄”,最后讀好反問句,結尾語調(diào)上揚。
用“跳來跳去”和“想來想去”說句子。
1. 青蛙在和荷葉上跳來跳去。
2. 我想來想去,還是不明白這個詞語的意思。
... ... ...
彩虹PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習
一、用紅線將搭配恰當?shù)脑~連起來。
一座 ? ? ? ? 一個 ? ? ? ? ?一朵
彩云 ? ? ? ? ? ?橋 ? ? ? ? ? 月亮
二、 課文中“我”真的提著爸爸那把水壺了嗎?你從哪個詞語中知道的?
“我”沒有提著爸爸的水壺。
從“如果”中可以知道。
關鍵詞:部編人教版一年級語文下冊PPT課件免費下載,彩虹PPT下載,.PPT格式;
- 上一篇:《四個太陽》PPT課件(第1課時)
- 下一篇:藍色水彩藝術花卉PPT模板免費下載