《荷葉圓圓》PPT課件(第2課時)
第一部分內(nèi)容：學習目標
1.認識身字底1個偏旁。 (重點)
2.正確朗讀和背誦課文，感受夏天的美好。 (重點)
3.學習并仿照“荷葉圓圓的，綠綠的”句式說話。(難點)
上節(jié)課，大家初讀了課文，知道荷葉有許多小伙伴，他們之間發(fā)生了許多有趣的事。今天就讓我們一起去分享他們的快樂吧！?
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荷葉圓圓PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究
荷葉圓圓的，綠綠的。
寫出了荷葉的形狀和顏色。
朗讀指導(dǎo)： 這兩個詞語要讀得略重一些，以突出荷葉又圓又綠的特點。
仿照“荷葉圓圓的，綠綠的。”說句子。
1.蘋果大大的，紅紅的。
2.西瓜大大的，綠綠的 。
用“放聲”說句子。
1.清晨，小鳥在林中放聲歌唱。
2.姐姐在舞臺上放聲歌唱。
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荷葉圓圓PPT，第三部分內(nèi)容：背誦課文
文本課段落結(jié)構(gòu)相似，語言優(yōu)美，適合積累。我們可以借助課文插圖，圖文對照，想象故事內(nèi)容，在反復(fù)吟誦的基礎(chǔ)上進行背誦。
本文是一篇優(yōu)美的散文詩，荷葉是夏天里一首清涼的小詩，荷葉是陽光下跳動的綠色音符。我們在詩中體會到了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒的快樂心情。希望我們也能在炎炎夏日，感受到圓圓的荷葉所傳遞出來的那份清涼。
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荷葉圓圓PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習
一、用紅線將搭配恰當?shù)脑~連起來。
圓圓的 ? ? ? 亮晶晶的 ? ? ? 透明的 ? ? ? 呱呱地
翅膀 ? ? ? ? ?歌唱 ? ? ?眼睛 ? ? ?荷葉
二、根據(jù)圖畫，說一說。
1.荷葉 ?圓圓的，綠綠的。
2.香蕉 ?彎彎的，黃黃的。
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