《小壁虎借尾巴》PPT課件(第1課時)
第一部分內(nèi)容：學習目標
1.認識“壁、墻”等12個生字，會寫“捉、條”等7個生字；認識戶字頭、車字旁2個偏旁。(重點)
2.引導學生了解“借、告訴”等的含義。 (重點)
3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點)
小壁虎生來就有一條長長的尾巴，可是有只小壁虎卻要去借尾巴，這是怎么回事呢？
小壁虎 ?
有粘附能力，可在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。捕食蚊、蠅、飛蛾和蜘蛛等，是有益無害的動物。
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小壁虎借尾巴PPT，第二部分內(nèi)容：我會認
壁 ?墻 ?蚊 ?咬 ?斷 ?您 ?撥
甩 ?趕 ?房 ?傻 ?轉(zhuǎn)
識字方法
壁 ?加一加：辟+土=壁
蚊 ?巧記：小“蟲”子學“文” 化。
趕 ?字謎：一邊走，一邊干，爭取速度搶時間。
轉(zhuǎn) ?巧記： “?！庇谩败嚒?。
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小壁虎借尾巴PPT，第三部分內(nèi)容：詞語解釋
掙：用力支撐或擺脫。
造句：她把捆綁的繩子掙開了。
房檐：屋頂伸出墻外的部分。
造句：春天來了，小燕子在房檐下嘰嘰喳喳地叫著。
借：暫時使用別人的財物等。
造句：請把筆借給我用一下。
趕：驅(qū)使，驅(qū)逐。
造句：弟弟把鴨子趕到河邊去。
告訴：說給人，使人知道。
造句：請你告訴他，今天晚上七點開會。
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小壁虎借尾巴PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習
一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)础?/p>
捉蟲 ?您好
房子 ?爬行
二、比一比，選一選。
?撥 ? ? ? 拔 ? ? ? ?用 ? ? ?甩
（ ? ? ?）開 ? ? （ ? ? ）掉
（ ? ? ?）河 ? ? （ ? ? ）力
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