《寒號(hào)鳥(niǎo)》PPT課件

第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.結(jié)合講讀裸文，理解“漫山遍野”、“哀號(hào)”、“得過(guò)且過(guò)”、“哆嗦”等詞語(yǔ)的意思。

2.鞏固抓重點(diǎn)詞理解句子的方法，培養(yǎng)學(xué)生抓重點(diǎn)詞提出問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。（重點(diǎn)）

3.懂得懶惰、得過(guò)且過(guò)是沒(méi)有好結(jié)果的，幸福的生活只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能得到。（難點(diǎn)）

4.能分角色有感情地朗讀課文。

通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。

核心問(wèn)題：

從哪里可以看出寒號(hào)鳥(niǎo)的懶惰？

串珠問(wèn)題：

1.讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了誰(shuí)與誰(shuí)的故事？

2.在課文中用下劃線畫(huà)出喜鵲與寒號(hào)鳥(niǎo)表現(xiàn)不同的句子。

3.品味一下描寫(xiě)喜鵲與寒號(hào)鳥(niǎo)表現(xiàn)不同的句子，說(shuō)一說(shuō)從中你體會(huì)到了什么？

4.課文運(yùn)用了什么寫(xiě)作方法？學(xué)了本文你的最大收獲是什么？

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寒號(hào)鳥(niǎo)PPT，第二部分內(nèi)容：品讀釋疑

1.“山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號(hào)鳥(niǎo)就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹(shù)，楊樹(shù)上住著喜鵲。寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居。”

這句話寫(xiě)了寒號(hào)鳥(niǎo)把石崖縫當(dāng)作窩，可以看出它很會(huì)應(yīng)付事。

這句話交代了喜鵲與寒號(hào)鳥(niǎo)住處的位置，點(diǎn)明是鄰居，為下文喜鵲勸說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)埋下伏筆。

2.“有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥(niǎo)卻整天出去玩，累了就回來(lái)睡覺(jué)。喜鵲說(shuō)：‘寒號(hào)鳥(niǎo)，別睡了，大好晴天，趕快做窩。’”這里運(yùn)用了什么修辭手法？從中你能看出什么？

這里運(yùn)用對(duì)比的手法，寫(xiě)出了喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)的不同表現(xiàn)。從“一早”“東尋西找”“忙著”可以看出，喜鵲很勤勞。從“整天”“玩”“睡”可以看出寒號(hào)鳥(niǎo)很懶惰。

3.“寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告，躺在崖縫里對(duì)喜鵲說(shuō)：‘傻喜鵲，不要吵，天氣暖和，正好睡覺(jué)。’”從這句話中，你能體會(huì)到什么？?

“躺”這個(gè)詞可以看出寒號(hào)鳥(niǎo)相當(dāng)懶惰。從“傻”這個(gè)詞，可以看出寒號(hào)鳥(niǎo)不知好歹，固執(zhí)，不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，而且很沒(méi)禮貌 。

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寒號(hào)鳥(niǎo)PPT，第三部分內(nèi)容：課文主旨

本課通過(guò)敘述喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)對(duì)待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說(shuō)明好逸惡勞、得過(guò)且過(guò)是沒(méi)有好結(jié)果的，美好的生活只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能得到。

閱讀方法解密：從題目入手概括主旨

抓住題目的核心字眼，概括主要內(nèi)容。本文的題目“寒號(hào)鳥(niǎo)” 已經(jīng)表明了課文主要內(nèi)容是寫(xiě)寒號(hào)鳥(niǎo)的，從課文中寒號(hào)鳥(niǎo)與喜鵲的不同表現(xiàn)與不同結(jié)局中，告訴我們懶惰可悲，勤勞幸福的道理。?

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寒號(hào)鳥(niǎo)PPT，第四部分內(nèi)容：分析課文

1.分角色朗讀課文。想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號(hào)鳥(niǎo)卻凍死了？

點(diǎn)撥：同學(xué)們?cè)谧x時(shí)，注意喜鵲勸告寒號(hào)鳥(niǎo)的語(yǔ)氣要誠(chéng)懇，讀出真誠(chéng)相勸的語(yǔ)氣。寒號(hào)鳥(niǎo)的在回答喜鵲的話時(shí)好讀出不耐煩的語(yǔ)氣，寒號(hào)鳥(niǎo)哀號(hào)的句子語(yǔ)速要快，讀出它凍得很難受的樣子。

答案提示：喜鵲之所以能住在溫暖的窩里，是因?yàn)樗芮趧冢诙靵?lái)臨的時(shí)候及早做窩，把我做的暖暖活活的，寒號(hào)鳥(niǎo)之所以?xún)鏊朗且驗(yàn)樗珣卸瑁蛔龈C，光睡、光玩，得過(guò)且過(guò)，而且別人好言相勸還不聽(tīng)。

2.用心讀一讀，照樣子說(shuō)一說(shuō)。

提示： A組“得”字后邊跟的是動(dòng)詞。B組“得”字后邊跟的是名詞。

參考答案： A示例：疼得直打滾? 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)? 酸得直咧嘴

B示例：冷得（像冰霜） 苦得（像黃連）? 樂(lè)得（像孩子）

3.選做：“現(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)?！蹦隳苡蒙钪械睦觼?lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？

答案示例：例如有的同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)太差，父母光責(zé)罵他，日子很難過(guò)。當(dāng)學(xué)生時(shí)不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)就沒(méi)辦法報(bào)效祖國(guó)，在社會(huì)上就無(wú)立足之處，難過(guò)的是自己。還有的農(nóng)民春天播種的時(shí)候不勞動(dòng)，過(guò)了時(shí)令，再播種也張不出好莊稼了。

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寒號(hào)鳥(niǎo)PPT，第五部分內(nèi)容：當(dāng)堂檢測(cè)

一、下列漢字的注音正確嗎？正確的畫(huà)“? ? ”，錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。

dǔ? ? ? ? ? jiē? ? ? qüàn? ? ?nà

堵? ? ? ? ? 銜? ? ? ? 勸? ? ? ? 臘

（　 ）（　 ）（ ?。ā。?/p>

qiě? ? ? ?wánɡ? ? kǒnɡ? ?āi

且? ? ? ? ? 狂? ? ? ? 吼? ? ? ?哀

（?。ā?）（ ?。ā。?/p>

二、比一比，再組詞。

枯（　 　　）? ? ?陣（　 　?。?/p>

故（　 　?。? ? ?陳（　 　　）?

紛（　 　?。? ? ?面（　 　　）

芬（　 　?。? ? ?而（　 　?。?/p>

三、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

例：冷得直打哆嗦?！?/p>

冷得像冰窖。

1.熱得_________________?！?/p>

熱得像_________________。

2.樂(lè)得_________________?！?/p>

樂(lè)得像_________________。

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寒號(hào)鳥(niǎo)PPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)

A組—基礎(chǔ)篇

完成《點(diǎn)撥》“閱讀方法練”“寫(xiě)作方法練”。

B組—提升篇

完成《典中點(diǎn)》“主題探究”“拓展提升”。

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