《一封信》PPT
admin 發(fā)布于2018-09-19 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 365 0
《一封信》PPT
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)本課生字,能正確讀寫生字詞語(yǔ)。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))
自讀提示:
1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。
2.想一想:課文寫了什么?
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一封信PPT,第二部分內(nèi)容:我會(huì)認(rèn)
封? 削? 鍋? 朝? 刮? 胡?
燈? 修? 冷? 肩? 團(tuán)? 重??
完? 期? 結(jié)? 束? 鮮
易讀錯(cuò)字
一封信? ?削好? 鍋里? 朝窗外? 刮胡子
臺(tái)燈? ?修不好? ?冷清? 肩膀? 一團(tuán)
重新? 寫完? 星期天? 一大束? ?鮮花
檢查自讀情況? ?
指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。??
說一說課文寫了什么?
這篇課文寫的是一個(gè)小女孩露西給爸爸寫信的事。
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一封信PPT,第三部分內(nèi)容:理解詞語(yǔ)
空調(diào):空氣調(diào)節(jié),就是調(diào)節(jié)房屋、機(jī)艙、船艙、車廂等內(nèi)部的空氣溫度、濕度、潔凈度、氣流速度等使達(dá)到一定的要求。
造句:叔叔改了新房,還安裝了空調(diào)。
開始:著手進(jìn)行。
造句:弟弟開始做作業(yè)了。
親愛:親密友愛。
造句:親愛的媽媽,我愛您。
冷清:人客來(lái)往少。
造句:爸爸不在家,家里冷清了很多。
肩膀:人體頸下臂上部分。
造句:老師輕輕地拍了下我的肩膀。
重新:從頭再開始。
造句:媽媽決定在后院重新種上花草。
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一封信PPT,第四部分內(nèi)容:再讀課文:
邊讀邊想,給課文分段。
交流分段情況
第一部分(第1自然段)爸爸出國(guó)了,露西想給他寫信。
第二部分(第2-6自然段)露西自己給爸爸寫信時(shí),很傷心,媽媽回來(lái)后決定重寫。
第三部分(第7-14自然段)露西給爸爸寫信,在媽媽的感染下,告訴爸爸“我們”在家過的很好。
再讀課文,想一想課文寫了什么?
這篇課文寫的是一個(gè)小女孩露西給爸爸寫信的事。露西前后寫了兩次,第一次的內(nèi)容很傷感,第二次在媽媽的感染下,露西告訴爸爸,在家生活的很好。
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一封信PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
初讀課文后,你感受到了什么?
我們從讀中感受到了露西是一個(gè)很懂事的孩子。
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一封信PPT,第六部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測(cè)
1.在三拼音節(jié)的字下面畫上橫線。
鍋 封 刮 肩 團(tuán) 修 鮮
2.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
jīntiān? ?xiězì? ? diàn dēnɡ
今 天? ? ?寫 字? ?電 燈
yíjù? ? ? xīnɡqī? ? ?yuánzhū bǐ
一 句? ? 星 期? ? ? ?圓 珠 筆
3.比一比,再組詞。
?圓( ?。? 電( ? )? 珠( )
?園( ?。? 田( ? )? 朱( )
4.選擇合適的量詞填空。
①束?、陧场、鄯狻、苤?/p>
一( )信 ? ?一( )紙 ? ?
一( )圓珠筆 一( )鮮花
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