《植物媽媽有辦法》PPT優(yōu)秀課件下載

第一部分內(nèi)容：第一課時(shí)

課文導(dǎo)入

黃山奇石，令人叫絕；植物王國的奇事，也十分有趣。今天我們來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)植物的詩歌。

植物媽媽有辦法

質(zhì) ? 疑

植物媽媽有些什么辦法？

植物媽媽在什么方面有辦法？

哪些植物媽媽有辦法？

課文中講到了哪幾位植物媽媽傳播種子的方法？

說一說：你最欣賞哪一位媽媽的辦法？為什么？

了解蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子的。

課文里的植物媽媽指的是誰？

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字詞學(xué)習(xí)

lǚ ? ?pú ? jiàng wá ? fēn ? cāng?

旅 ? ? 蒲 ? ? 降 　 娃 　 紛　 ?蒼

wā ? ?pā ? zhà ?bèng ?chá ? ?shí

洼 ? ? 啪 ? ? 炸　 ?蹦　 ?察　 ?識

已（已經(jīng)）（已知） ? ? 甲（甲魚）（甲方）

豆（紅豆）（豆芽） ? ? 識（認(rèn)識）（識字）

紛（紛飛）（紛紛） ? ? 經(jīng)（經(jīng)手）（經(jīng)過）

如（如果）（比如） ? ? 好（好人）（美好）

娃（女娃）（娃娃） ? ? 洼（水洼）（洼地）

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課文學(xué)習(xí)

1、粗心的小朋友得（ ? ? ）不到知識。

2、孩子長大了，得（ ? ? ）離開自己的媽媽。

3、蒲公英的種子找到了新家，看，它們長得（ ? ? ）多好??！

引讀第一節(jié)

自由讀2——4節(jié)，看看植物媽媽們有什么好辦法呢？把她們的辦法劃出來。

這些辦法好在哪兒呢？把自己喜歡的小節(jié)多讀幾次，說說為什么喜歡？

用“紛紛”造句：

下雪了，雪花紛紛地飄落。

秋天，樹葉黃了，紛紛地飄落。

下課了，同學(xué)們紛紛走出教室。

現(xiàn)在我就是蒲公英媽媽，你們是我的孩子。你們乘著微風(fēng)紛紛出發(fā)，那么你想飛到哪兒生根發(fā)芽？（自由回答）

蒲公英多么可愛、多么勇敢。媽媽看到自己的孩子四海為家是多么高興呀?，F(xiàn)在讓我們自己讀讀這節(jié)詩，你能加上動(dòng)作讀這節(jié)詩嗎？?

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課文小結(jié)

小朋友，今天我們認(rèn)識了解了蒲公英、蒼耳、豌豆這些植物媽媽，她們的辦法都很好，其實(shí)植物媽媽的辦法還有很多很多，還有什么辦法呢？請小朋友們回去后請教爸爸媽媽，或爺爺、奶奶，也可以去網(wǎng)絡(luò)、書籍上查找，下節(jié)課我們再交流。

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植物媽媽有辦法PPT，第二部分內(nèi)容：第二課時(shí)

學(xué)習(xí)第五節(jié)

1、過渡：植物媽媽的辦法非常多，那里有許許多多的知識，什么樣的小朋友能得到它？

2、“那里”指什么 ？ “它”指什么？?

大自然 、知識。

拓展延伸

你還知道那些植物媽媽傳播種子的辦法呢？我們?nèi)ニ鸭鸭桑?/p>

采用的辦法很多很多：可以細(xì)心觀察，可以查閱課外書，可以上網(wǎng)搜索，可以問問別人……

關(guān)鍵詞：部編人教版二年級上冊語文PPT課件免費(fèi)下載，植物媽媽有辦法PPT下載，.PPT格式；