《我要的是葫蘆》PPT優(yōu)秀課件下載

第一部分內(nèi)容：引入新課

親愛的小朋友們，你見過葫蘆嗎？大家說說它是什么樣子吧！

葫蘆，屬葫蘆科、葫蘆屬植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有軟毛，夏秋開白色花，雌雄同株。葫蘆的藤可達(dá)15米長(zhǎng)，果子可以從10厘米至一米不等，最重的可達(dá)一千克。

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我要的是葫蘆PPT，第二部分內(nèi)容：我會(huì)認(rèn)

葫蘆藤謝蚜

盯塞感怪慢

我會(huì)組詞

葫（葫蘆）（水葫蘆）蘆（蘆葦）（蘆薈）

藤（草藤）（藤蔓） ?謝（感謝）（謝謝）

蚜（蚜蟲）（棉蚜）

盯（盯?。ǘ⒅??賽（比賽）（決賽）

感（感覺）（感受） ?怪（怪事）（奇怪）

慢（緩慢）（快慢）?

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我要的是葫蘆PPT，第三部分內(nèi)容：課文講解

自讀課文第一自然段：

要求：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

思考：“從前有個(gè)人種了一棵葫蘆”這里的“葫蘆”和 ? 課題中的“我”要的是葫蘆，兩個(gè)“葫蘆”的意思是一樣嗎？

句中的葫蘆是一種植物，課題中的葫蘆是果實(shí)。

1.“謝”在這里是什么意思？

花瓣凋落

2.一般都說掛燈籠，這里為什么說藤上掛了幾個(gè)小葫蘆？?

誰能看圖說說這棵葫蘆的樣子？

細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出幾朵雪白的花，花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。

這么可愛的小葫蘆，大家都非常喜歡，從哪兒能看出種葫蘆的人也喜歡呢？

那個(gè)人每天都要去看幾次！

從“每天”和“看幾次”，可以體現(xiàn)出種葫蘆的人很喜歡小葫蘆。

自讀第二自然段：

要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

思考：這棵葫蘆長(zhǎng)得這么好，一定會(huì)長(zhǎng)出大葫蘆，實(shí)際是這樣嗎？小朋友來讀第二自然段。

有一天，他看見葉子上爬著些蚜蟲，心里想：有幾個(gè)蚜蟲怕什么？是什么意思？

有幾只蚜蟲不用怕，沒關(guān)系，不要緊。?

思考：精讀什么叫“盯著”、“自言自語(yǔ)”、“賽過大南瓜”。

“盯著”是一直用眼睛看著。

“自言自語(yǔ)”是自己跟自己說話。

“賽過大南瓜”是比南瓜長(zhǎng)得還要大。

思考：蚜蟲是什么意思？

蚜蟲是害蟲，專門吸植物幼苗、嫩葉的汁液，對(duì)植物有損害。

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我要的是葫蘆PPT，第四部分內(nèi)容：拓展延伸

學(xué)了這篇課文，你明白了什么道理？

明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系，懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的。其實(shí)我們生活中也一樣，當(dāng)你有了小錯(cuò)誤，別人提醒你時(shí)，你應(yīng)當(dāng)虛心傾聽及時(shí)改正，否則也會(huì)像種葫蘆的人那樣后悔莫及。

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我要的是葫蘆PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小練

根據(jù)課文內(nèi)容填空

課文通過寫一個(gè)人種葫蘆的經(jīng)過，告訴人們 （做事情要注意事物之間的聯(lián)系，不能只憑主觀判斷）。

課后作業(yè)

第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆___________________________________________________________________。

關(guān)鍵詞：部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，我要的是葫蘆PPT下載，.PPT格式；