《霧在哪里》PPT優(yōu)質(zhì)課件
admin 發(fā)布于2020-03-23 二年級(jí)語文上冊(cè) 430 0
《霧在哪里》PPT優(yōu)質(zhì)課件
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
凡是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)，能見度低于1千米時(shí)，氣象學(xué)稱這種天氣現(xiàn)象為霧。霧的出現(xiàn)以春季二至四月間較多。 霧形成的條件: 一是冷卻，二是加濕，增加水汽含量。
字詞積累
霧 ?藏 ?霎 ?露
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霧在哪里PPT，第二部分內(nèi)容：課文講解
從前有一片霧，他是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。
運(yùn)用了擬人的修辭手法，把霧比作孩子。
從哪里可以看出霧的頑皮？
“我要把大海藏起來。”
“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。”
“現(xiàn)在我要把海岸藏起來。”
“現(xiàn)在我該把誰藏起來呢？”
“我要把自己藏起來。”
觀察課文中的句子，并學(xué)習(xí)造句。
無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。
請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，跟老師一起去感受一下又貪玩又可愛的霧。
作者把霧比作貪玩的孩子，用“藏起來”等詞語生動(dòng)形象地描繪了霧的特點(diǎn)，并巧妙地交代了霧產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn)。
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霧在哪里PPT，第三部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
作者以擬人的手法，形象生動(dòng)的動(dòng)詞貼切地描寫了霧娃娃頑皮、可愛的樣子，同時(shí)巧妙地融入了日出霧散的自然知識(shí)。
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霧在哪里PPT，第四部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1、搜集、整理有關(guān)霧的資料，確定相關(guān)主題，制作一份電腦小報(bào)。
2、參考收集的資料，設(shè)計(jì)一份導(dǎo)游詞。
3、小組交流：介紹自己游覽過的或想游覽的旅游地，最好講清它的特色。
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