《風娃娃》PPT優(yōu)質(zhì)課件

第一部分內(nèi)容：字詞學習

會寫字組詞。

車chē（汽車、風車、停車）

得de（吃得飽、好得很、飛得高）

秧yāng（插秧、秧苗、秧子）

苗miáo（樹苗、花苗、麥苗）

汗hàn（流汗、汗水、汗珠子）

場chǎng（操場、球場、廣場）

傷shāng（受傷、傷口、傷心）

路lù（公路、路邊、馬路）

會認字組詞。

助zhù（助手、幫助、助理）

抽chōu（抽水、抽煙、抽出）

使shǐ（使勁、使用、使命）

勁jìn（用勁、干勁、勁頭）

嘩hu?。▏W嘩、嘩啦）

拉lā（拉車、拉動、拉開）

表biǎo（表皮、表面、外表）

示shì（表示、示好、暗示）

擺baǐ（擺動、擺手、擺設）

翻fān（翻身、翻土、翻開）

栽zāi（栽樹、栽花、栽倒）

責zé（責怪、責備、責任）

多音字。

行xíng （行走）háng（銀行）

轉(zhuǎn)zhuǎn（旋轉(zhuǎn)）zhuàn（轉(zhuǎn)動）

號hào（座號）háo（號叫）

近義詞。

慢慢——緩慢 急忙——連忙 飛快——迅速

感謝——感激 責怪——埋怨 容易——簡單

傷心——難過 仍然——依然

反義詞。

飛快——緩慢 容易——困難 責怪——贊揚

傷心——快樂 斷斷續(xù)續(xù)——接連不斷

理解詞語。

斷斷續(xù)續(xù)：時而中斷，時而繼續(xù)。

號子：集體勞動中協(xié)同用力時，為統(tǒng)一步調(diào)、減輕疲勞等所唱的歌，大都由一人領唱，大家應合。

纖繩：拉船用的繩子。

容易：做起來不費事的。

搖搖擺擺：向相反的方向來回地移動或變動。

跟頭：身體向下彎曲而翻轉(zhuǎn)的動作。

無影無蹤：一點影子、一點蹤跡也沒有了。形容消失得干干凈凈。

仍然：表示情況持續(xù)不變或恢復原狀。

責怪：責備;埋怨。

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風娃娃PPT，第二部分內(nèi)容：句子辨析。

1.他深深地吸了一口氣，使勁向風車吹去。

“深深地吸”“使勁”體現(xiàn)出風娃娃很努力地幫助人們做好事。

2.風車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。

這幾句話運用了擬人的修辭方法，寫出水流得快，秧苗得到了滋潤，襯托出風娃娃的作用很大。

3.他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。

“彎”“流”“喊”這幾個動詞連用，形象地寫出了船夫們拉纖很辛苦，“船卻走得很慢”，說明需要風娃娃的幫助。

4.風娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。

這是個過渡句，是風娃娃的心理活動描寫：風娃娃認為只要有力氣就可以幫助人們做好事，這為下文風娃娃好心做了壞事埋下了伏筆。

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風娃娃PPT，第三部分內(nèi)容：問題歸納。

1.說一說風娃娃做了哪些壞事？人們對他有怎樣的態(tài)度？

風娃娃把孩子們的風箏吹走了，把人們曬的衣服吹跑了，把路邊新栽的小樹折了……人們都責怪他。

2.風娃娃好心做壞事的原因是什么？

風娃娃認為只要有力氣就可以幫助人們做事，沒有思考那樣做是不是對人們有好處。

3.你知道人們?yōu)槭裁簇煿诛L娃娃嗎？你從風娃娃身上學到了什么？

風娃娃好心辦了壞事。在生活中，我們不要像風娃娃那樣，做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有幫助。

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風娃娃PPT，第四部分內(nèi)容：課文主題。

風娃娃很熱心，幫助人們做事情，它給人們帶來了好處和壞處，受到了人們的感謝和責怪。本文告訴我們：幫助別人做事不能光憑干勁和熱情，懂得體會別人的需要，才能真正地幫到別人。

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