《玲玲的畫》PPT課件包含朗讀課文、生字歸類、整體感知、課堂演練、互動課堂、主題概括、拓展延伸等內(nèi)容。
學(xué)校要舉行書畫大獎賽了，有一位小姑娘要去參加，她的名字叫“玲玲”。誰來親切地叫她一聲？
今天我們要學(xué)習(xí)的課文就和玲玲有關(guān)，一起來讀讀課題。
再讀課文，想一想課文寫了什么？
本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后，在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗，效果很好。
課文結(jié)尾爸爸對玲玲說的話是什么？
爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。”
玲玲畫的是什么？看著自己的畫，玲玲的心情怎樣？你從哪里知道的？指名讀第一自然段。
玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。
玲玲的心情為什么會有這樣的變化？
玲玲得意是因?yàn)閷ψ约旱漠嫼軡M意；傷心是因?yàn)榘旬嬇K了，重新畫有來不及；滿意是因?yàn)樵诎职值膯l(fā)下畫了一只小花狗，整張畫看上去更好了。
本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后，在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗，效果很好。這個故事告訴我們：只要肯動腦筋，壞事就能變成好事。
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