《開(kāi)滿鮮花的小路》PPT教學(xué)課件
admin 發(fā)布于2019-12-10 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 314 0
《開(kāi)滿鮮花的小路》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容:趣味導(dǎo)入
同學(xué)們看過(guò)開(kāi)滿鮮花的小路嗎,今天我們要學(xué)習(xí)的課文中就有這樣的一條小路,它是怎么形成的呢?讓我們一起去看看吧!
作者簡(jiǎn)介
林頌英,著名童話作家,寓言作家,我國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。五十多年來(lái)為兒童文學(xué)默默耕耘,著有二百多萬(wàn)字的作品。
主要作品:《老鼠和罐頭》《美麗的千紙鶴》等。
知識(shí)鏈接
松鼠,是哺乳綱嚙齒目中的一個(gè)科,其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科,特征是長(zhǎng)著毛茸茸的長(zhǎng)尾巴、勻稱靈活的身體。松鼠喜歡單獨(dú)在樹(shù)沿中居住,有的也在樹(shù)上搭窩。白天善于在樹(shù)上攀登、跳躍,蓬松的長(zhǎng)尾起著平衡的作用。主要以橡子、栗子、胡桃等堅(jiān)果為食。
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開(kāi)滿鮮花的小路PPT,第二部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。
2. 正確、流利地分角色朗讀課文。 理解課文內(nèi)容,弄懂文中“美好的禮物”指的是什么,為什么說(shuō)它是“美好的禮物”。(重點(diǎn))
3. 體會(huì)美好的環(huán)境能給別人帶來(lái)快樂(lè),懂得給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)的道理。(難點(diǎn))
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開(kāi)滿鮮花的小路PPT,第三部分內(nèi)容:我會(huì)認(rèn)
裹 ?包裹裹住
造句:今天郵遞員將我的包裹寄來(lái)了。
寄 ?寄出郵寄
造句:我寄出了給朋友寫的信。
破 ?破壞破碎
造句:這里的環(huán)境遭到破壞。
漏 ?漏雨漏斗
造句:小熊家漏雨了。
懊 ?懊悔懊惱
造句:我做錯(cuò)了事情,很懊悔。
喪 ?喪失喪氣
造句:他喪失了參加會(huì)議的權(quán)利。
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開(kāi)滿鮮花的小路PPT,第四部分內(nèi)容:詞語(yǔ)解釋
郵遞員:郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報(bào)的人。本文中的郵遞員是黃狗。
我的叔叔是一名郵遞員。
懊喪:因事情不如意而情緒低落,精神不振。本文指因東西丟失,鼴鼠先生情緒低落。
他因考試成績(jī)不好而心情懊喪。
絢麗:形容燦爛美麗。本文中指路上的鮮花開(kāi)得很美麗。
花園里姹紫嫣紅,十分絢麗。
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開(kāi)滿鮮花的小路PPT,第五部分內(nèi)容:整體感知
數(shù)一數(shù),課文一共_____個(gè)自然段。我會(huì)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。
說(shuō)一說(shuō),送種子的人是誰(shuí)?播撒種子的人又是誰(shuí)呢?
朗讀課文,想想課文主要講了一件什么事?
本文寫了_____寄給鼴鼠先生一包_____,被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上,第二年春天,小路上_____。
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開(kāi)滿鮮花的小路PPT,第六部分內(nèi)容:課文精講
郵遞員黃狗在門口喊:“鼴鼠先生,您的包裹單!”
原來(lái),長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。
開(kāi)門見(jiàn)山,點(diǎn)明了故事發(fā)生的起因:長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。
鼴鼠先生看到了什么?
鼴鼠先生趕緊騎著摩托車,到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開(kāi)包裹,看見(jiàn)一堆小顆粒,可是認(rèn)不出是什么東西。
說(shuō)明了鼴鼠先生對(duì)包裹非常喜歡,迫切地想拿到它。
讀課文,說(shuō)一說(shuō):長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是什么?
松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō):“我知道了,去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。 這是多么美好的禮物啊!”
松鼠太太為什么說(shuō)是美好的禮物?
因?yàn)槭情L(zhǎng)頸鹿大叔去年送來(lái)的花籽,才讓這條小路開(kāi)滿了鮮花,這條開(kāi)滿鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂(lè),所以松鼠太太才說(shuō):“這是多么美好的禮物!”
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開(kāi)滿鮮花的小路PPT,第七部分內(nèi)容:智慧之門
前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門,探究以下問(wèn)題。
1.讀課文,想一想文中開(kāi)滿鮮花的小路在哪里?
開(kāi)滿鮮花的小路在鼴鼠先生通往松鼠太太家的路上。
2.說(shuō)一說(shuō)這條開(kāi)滿鮮花的小路是怎么來(lái)的?
去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽,鼴鼠先生拿著包裹,從自己家到松鼠太太家,一路上無(wú)意中把花籽漏在了路上,所以,這一路就開(kāi)滿了鮮花。
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開(kāi)滿鮮花的小路PPT,第八部分內(nèi)容:課文總結(jié)
本文通過(guò)講鼴鼠先生不小心把長(zhǎng)頸鹿大叔寄給他的花籽漏在小路上,第二年春天,小路上開(kāi)滿了__________的鮮花,給小動(dòng)物們帶來(lái)了_______。說(shuō)明給別人帶來(lái)快樂(lè)也會(huì)使自己快樂(lè),要學(xué)會(huì)_______快樂(lè)。
拓展延伸
課文中“美好的禮物”是指的長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽。那生活中還有什么也是美好的禮物?大家一起說(shuō)說(shuō)吧!
讀一讀,注意加點(diǎn)的部分。再看看課文插圖,仿照例句說(shuō)一說(shuō)。
門前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。
課文中“美好的禮物”指的是什么?生活中還有什么也是美好的禮物?
“美好的禮物”指的是長(zhǎng)頸鹿大叔寄過(guò)來(lái)的花籽漏在路旁開(kāi)出的鮮花。美好的禮物還有:下雨天同學(xué)給的一把傘,湍急的河流上剛搭起的一座橋……
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