《彩色的夢》PPT(第二課時(shí))

第一部分內(nèi)容：激趣導(dǎo)入

讓我們用摘蘋果的方法來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字寶寶吧！

品讀釋疑

讀課文，想一想：文中“彩色的夢”指的是什么？(串珠問題1)

彩色的夢指的是幫我完成夢想的彩色鉛筆。

我用彩色鉛筆畫出的“彩色的夢”里都有什么？(串珠問題2)

讓我們走進(jìn)課文去細(xì)細(xì)品讀。

觀察插圖，想象畫面

在學(xué)習(xí)課文的時(shí)候，可以圖文結(jié)合起來理解，先觀察插圖，再結(jié)合文中描寫的詩句，想象畫面，這樣就能很快地理解課文內(nèi)容。如第二小節(jié)，我們可以觀察課文插圖，腦中想象綠色的草坪、紅色的野花、藍(lán)藍(lán)的天空，就能理解腳尖劃過的地方很美。

品讀課文，想一想彩色的夢境有什么特點(diǎn)？(串珠問題3)?

“我的彩色夢境”很美，很有童趣，很豐富多彩。

從文中描繪的彩色夢境里，你覺得“我”是一個(gè)怎樣的人？(串珠問題4)

我是一個(gè)積極向上，熱愛美好生活的人。

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彩色的夢PPT，第二部分內(nèi)容：主題延伸

小朋友們，你想用彩色鉛筆畫些什么？請畫一下吧！

用“有的……有的……有的……”寫句子。

本文開頭第一句話“我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬?！睂懥瞬噬珘舻娜N樣子。我們在用一句話表示同時(shí)存在的三種情況時(shí)，可以用“有的……有的……有的……”的句式，出現(xiàn)出不同的情況，屬于并列存在，不分先后。

舉例：下課了，同學(xué)們在操場上玩，有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跳繩。

練一練：認(rèn)真觀察天上變化多端的云彩，寫一句話，注意用上“有的……有的……有的……”。

示例：天上的云姿態(tài)萬千，有的像活蹦亂跳的小鹿，有的像可愛的小貓，有的像張著大嘴的獅子。

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彩色的夢PPT，第三部分內(nèi)容：本課小結(jié)

課文主旨

“彩色的夢”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(核心問題)

本文用通俗易懂的語言，豐富的想象，五彩繽紛的色彩描繪了我”用彩色鉛筆劃出了一幅幅美麗、和諧的圖畫，表達(dá)了少年兒童對美好生活的熱愛和向往。

課堂小結(jié)

這首兒童詩篇幅短小精悍，結(jié)構(gòu)簡單，意境優(yōu)美，內(nèi)容貼近我們生活又不乏大膽、奇特的想象，將我們帶進(jìn)一個(gè)無限遐想的世界，又激發(fā)了我們對美好生活的熱愛和學(xué)習(xí)的熱情。

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彩色的夢PPT，第四部分內(nèi)容：拓展延伸

假如

假如我有一枝

馬良的神筆，?

我要給窗前的小樹

畫一個(gè)紅紅的太陽。

讓小樹在冬天

也能快活地成長，

不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里

縮著身子，輕輕嘆息。

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彩色的夢PPT，第五部分內(nèi)容：作業(yè)布置

如果你也有一大把彩色的夢，你的夢里會(huì)有什么呢？和同學(xué)們說一說。

關(guān)鍵詞：部編人教版二年級(jí)語文下冊PPT課件免費(fèi)下載，彩色的夢PPT下載，.PPT格式；