《彩色的夢》PPT
第一部分內(nèi)容:初步感知
聽了朗讀,你對彩色的夢有了哪些了解呢?
彩色 ? ?夢想 ? ? 鉛筆盒 ? ? 聊天 ? ? 草坪?
藍(lán)色 ? ?蔥郁 ? ? 森林 ? ? ? ?結(jié)果 ? ? 拉著手?
煙囪 ? ?蘋果般 ?精靈 ? ? ? ?叮嚀
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彩色的夢PPT,第二部分內(nèi)容:會認(rèn)的字
盒 ?聊 ?坪 ?郁 ?囪 ?叮 ?嚀
會寫的字
彩
組詞:彩色 ?彩虹
造句:天空中出現(xiàn)一道彩虹,猶如仙女撒下的彩色緞帶。
書寫指導(dǎo):左右等寬,第八筆是點(diǎn),右側(cè)三撇要舒展。
夢
組詞:夢想 ? 夢幻
造句:如果我們加倍努力,我們的夢想會變成現(xiàn)實。
書寫指導(dǎo):上寬下窄,上半部分左右對稱,第一個“木”捺變點(diǎn),第二個“木”捺畫要舒展。
森
組詞:森林 ?
造句:森林可以凈化空氣。
書寫指導(dǎo):第一個“木”筆畫舒展,第二個“木”捺變點(diǎn),第三個“木”捺畫舒展。
結(jié)
組詞:結(jié)果 ?
造句:今年,爺爺精心培育的桃樹終于結(jié)果了。
書寫指導(dǎo):左窄右寬,第三筆是提,“士”第二橫要短。
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彩色的夢PPT,第三部分內(nèi)容:詞匯積累
蔥郁:蔥蘢。形容草木青翠而茂盛。
造句:在蔥郁的森林里,有許多可愛的動物。
叮嚀:反復(fù)囑咐。
造句:媽媽常常叮嚀我放學(xué)按時回家。
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彩色的夢PPT,第四部分內(nèi)容:再讀課文
我有一大把彩色的夢,
有的長,有的圓,有的硬。
說說你對這一句的理解。
此處提到的“彩色的夢”,指的是彩色鉛筆,“長、圓、硬”交代了彩筆的形狀、質(zhì)地。
用“有的……有的……有的……”寫一個句子。
下課了,同學(xué)們有的在打球,有的在跑步,有的在丟沙包,大家開心極了!
他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。
這里用了什么修辭手法?你從這里體會出了什么?
這是一個擬人句,“聊天”“跳蹦”把靜止不動的彩筆寫活了,突出了“我”對彩筆的喜愛之情。
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彩色的夢PPT,第五部分內(nèi)容:課后習(xí)題
1.給下列漢字注音。
( ? ?) ? ? ? ?( ? ? ) ? ? ? ? ( ? ? ) ? ? ? ?( ? ? ) ? ? ? ( ? ?)
? 聊 ? ? ? ? ?郁 ? ? ? ? ? ? ?叮 ? ? ? ? ? 嚀 ? ? ? ? ? 囪
2.填一填。
(1) ?夢 ? 的讀音是_______,共_______畫。?
(2) ?森 ? 的結(jié)構(gòu)是_______ 。這種結(jié)構(gòu)的字還有_______、_______。?
3.按要求寫詞語。
(1)ABAC式,如:又大又紅_______ 、_______。
(2)AABB式,如:開開心心_______ 、_______ 。
(3)ABB 式,如:胖乎乎_______、_______。
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