《沙灘上的童話》PPT免費下載
第一部分內(nèi)容：我會認
堡 ? 插 ? 兇 ? 狠
補 ? 充 ? 攻 ? 商
量 ? 駕 ? 轟 ? 駁
藥 ? 贊 ? 合 ? 記
我會寫
周 ?半包圍結構
圍 ?全包圍結構
句 ?半包圍結構
補 ?左右結構
充 ?上下結構
藥 ?上下結構
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沙灘上的童話PPT，第二部分內(nèi)容：段落大意
第一部分(第1自然段)：概述沙灘是“我們”的快樂天地。
第二部分(第2-7自然段)：寫“我們”將親手壘起的城堡想象成了一座魔窟并由此編織起了童話。
第三部分(第8-14自然段)：寫“我們”大膽商量攻打城堡、救出公主的辦法并最終解救出公主。
第四部分(第15-19自然段)：寫站在身后的媽媽成了被“我們”解救出來的公主。
課文主要內(nèi)容
《沙灘上的童話》一課中，作者用詩一般的語言講述了一群孩子在沙灘上壘起一座城堡，然后展開想象的翅膀編織了一個美麗的童話，再現(xiàn)了孩子們快樂繽紛的童年生活，從另一個層面上也歌頌了一種人間的善良溫情與正義。
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沙灘上的童話PPT，第三部分內(nèi)容：句段精析
我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。
賞析：這是一組排比句，三個“歡呼著”寫出了我們按照自己的意愿將童話故事推及到了我們所希望看到的美好結局，因而心里充滿了無限快樂。另一方面，也表現(xiàn)出了我們心里對善良溫情與正義的無限向往和追求，自然會因為懲治了代表“惡”的魔王、救出了“美”的化身——公主而獲得成就感。
忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。
賞析：“忽然”一詞就是想象與現(xiàn)實之間的轉(zhuǎn)折、過渡詞，巧妙地寫出了我們完全沉浸在了創(chuàng)編童話故事的美好境界中，所以不知道媽媽什么時候就已經(jīng)站在我們身后了。同時，這句話也寫出了媽媽對我們豐富的想象力以及通過創(chuàng)編童話故事所表現(xiàn)出來的善良、正義的美好品質(zhì)的贊賞，因而才會“微笑著望著我們”。
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沙灘上的童話PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結
這沙灘上的童話中有城堡、魔窟、魔王、公主、勇士，多么吸引人的故事啊! 孩子們，課下的時候老師希望你們也能展開大膽的想象，把這個童話故事編織得更加具體、生動。
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