部編版二年級語文下冊《“貝”的故事》PPT精品課件，共32頁。
《“貝”的故事》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)檢測、朗讀指導(dǎo)、課文精講、課文總結(jié)、拓展延伸等內(nèi)容。
大海中有各種小動(dòng)物，還有漂亮的貝殼，接下來我們要講的就是一個(gè)關(guān)于“貝”的故事，一起去看看吧！
本文語言平實(shí)卻內(nèi)涵豐富。首先要讀好難讀的詞語，如甲骨文、漂亮、飾品、隨身攜帶等。讀這篇課文要像說話一樣，讓人聽清楚、聽明白。 ?
讀課文的第1自然段，思考：貝殼有什么作用？甲骨文中的“貝”字是什么樣子的？
一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。
讀課文第2自然段，說說貝殼在古時(shí)候有什么作用？人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣用貝殼？
古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。
課文通過講述“貝”的來歷和“貝”字在中國漢字中有趣的應(yīng)用，讓人們了解漢字文化，感受漢字的神奇，贊揚(yáng)了古人造字的智慧。
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