《給予樹》PPT教學(xué)課件下載5
讀了課題，你想知道什么?
1、“給予”是什么意思？“給予樹”是什么樣的？它又有什么作用呢？
2、課文主要講什么？
自由讀課文，要求：a．讀準字音，讀通順句子。b．“給予”是什么意思？C.邊讀邊思考，在不理解的地方做上記號。
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給予樹 ?圣 ?誕 節(jié) ? 棒棒糖 ? 援助中心?
分享 ?逛街 ? 仁愛 ? 沉默不語 ?如愿以償
擔(dān)心 ? 寬裕 ?買賣 ? 猜測 ?立即 ?賀卡
盼望 ? 體貼 ? 前夕 ? 試探 ?心意 ? 暗示
顯然 ? ?擁抱 ? ?同情 ? 提醒 ? 興高采烈 ?
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這篇課文講了一個怎樣的故事？
講的是“我” 家里并不寬裕，給每個孩子20美元到商場里去給大家選購圣誕禮物，金吉婭卻買了50美分的棒棒糖，我很生氣。金吉婭告訴我，她把大部分的錢給一個陌生女孩買了洋娃娃，我激動地擁抱了她。
默讀課文，把描寫母親心情詞語圈出來。想想為什么會有這樣的變化？ ? （5分鐘后檢測）
透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖—那種五十美分一大把的棒棒糖！我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？
在表示金吉婭神態(tài)心情的詞語下面畫小三角。思考：金吉婭當(dāng)時會想些什么？（5分鐘后檢測）
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品讀感悟
1.我緊緊地擁抱著金吉婭。?
2.讓我擔(dān)心的是，家里并不寬裕，我只攢了 一百美元，卻要由五個孩子來分享，他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？
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