《灰雀》PPT下載

第一部分內(nèi)容：相關(guān)人物

列寧：（1870-1924），全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖，繼承和發(fā)展了馬克思主義，俄國(guó)共產(chǎn)黨和蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟的主要?jiǎng)?chuàng)建人。他創(chuàng)辦了《火星報(bào)》，著有《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》。

字詞學(xué)習(xí)

灰雀? ? 列寧? ?郊外? ?養(yǎng)病? ?胸脯? ? 粉紅? ?惹人? ?仰望??

面包渣? 谷粒? ?男孩? ?或者? ?凍死? ? 可惜? ?肯定? ?誠(chéng)實(shí)

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灰雀PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知

朗讀課文，說說課文講述了一件什么事？?

列寧在公園里尋找______時(shí)，遇到了________，經(jīng)過交談，受到感動(dòng)的男孩_________________。

課文解讀

自由讀課文，找到描寫灰雀的句子。

公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。

描寫：顏色、動(dòng)作、聲音

列寧喜歡這些灰雀嗎？從哪里可以看出來？

列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。

列寧非常喜歡這些灰雀。

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灰雀PPT，第三部分內(nèi)容：課堂小結(jié)

課文通過講述了列寧在公園里找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談，受到感動(dòng)的男孩主動(dòng)放回灰雀的故事，表現(xiàn)了列寧對(duì)灰雀的愛護(hù)，對(duì)男孩的關(guān)愛和尊重，以及男孩知錯(cuò)能改的優(yōu)秀品質(zhì)。

拓展延伸

續(xù)寫《灰雀》

后來列寧、男孩和灰雀之間又發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象，把它寫下來！

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灰雀PPT，第四部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)

1.看拼音，寫詞語(yǔ)。

huò zhě? chénɡ shí? ??

(? ? ? ?)? ? (? ? ? ?)

kě xī? ? ?huī què??

(? ? ? ?)? ? (? ? ? ?)

2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有_________：兩只胸脯是_______，一只胸脯是_______。它們?cè)跇渲﹂g來回_______，_____________，非常__________。

3.課外閱讀。

鳥

【唐】白居易

誰(shuí)道群生性命微，

一般骨肉一般皮。

勸君莫打枝頭鳥，

子在巢中望母歸。

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灰雀PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)習(xí)題答案

分角色朗讀課文，讀出對(duì)話的語(yǔ)氣。

朗讀指導(dǎo)：分角色朗讀時(shí)，列寧的聲音要成熟穩(wěn)重，男孩的聲音要天真稚嫩。列寧尋找灰雀部分的語(yǔ)言要讀出喜愛、焦急、擔(dān)心、惋惜的語(yǔ)氣；男孩的話要讀出從支支吾吾到肯定的語(yǔ)氣變化，語(yǔ)速由慢逐漸趨于平穩(wěn)自然。

朗讀示例：列寧說：“一定是飛走了/或者是/凍死了↘。天氣嚴(yán)寒，它怕冷↘。”那個(gè)男孩/本來想告訴列寧/灰雀沒有死，但/又不敢講↘。列寧/自言自語(yǔ)地說：“多好的灰雀呀，可惜/再也飛不回來了?！蹦泻?看看列寧，說：“會(huì)飛回來的↘，一定會(huì)飛回來的↘。它還/活著↗。”

默讀課文，想一想，列寧和小男孩在對(duì)話的時(shí)候，他們各自心里想的是什么？

參考答案：文章第二部分主要寫了列寧與男孩的對(duì)話，在對(duì)話時(shí)列寧想的是怎樣做既能讓小男孩將灰雀放回來，又不傷害男孩的自尊心；男孩剛開始想的是不能讓列寧知道灰雀的消失與自己有關(guān)，后來想的是自己應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

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灰雀PPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)

1.分角色朗讀課文，并抄寫自己喜歡的語(yǔ)句。

2.假如你也走到了這棵樹下，看到列寧和男孩一起喂養(yǎng)灰雀的畫面，你想對(duì)他們中的誰(shuí)說些什么？

關(guān)鍵詞：部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，灰雀PPT下載，.PPT格式；