《飲湖上初晴后雨》PPT優(yōu)秀課件

第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)生字。

2.反復(fù)朗讀、了解古詩(shī)大意，想象詩(shī)句描繪的大意，背誦古詩(shī)。

3.通過(guò)誦讀和想象來(lái)體會(huì)詩(shī)的意境，激發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。

作者簡(jiǎn)介

蘇軾:（1037-1101），字子瞻，號(hào)東坡居士。其詩(shī)、詞、賦、散文，成就極高，善書(shū)法和繪畫(huà)，是中國(guó)文學(xué)史上罕見(jiàn)的全才。

主要作品：《念奴嬌·赤壁懷古》《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》《前赤壁賦》等。

自勉對(duì)聯(lián)：總是萬(wàn)般尋路無(wú)，不墮野地隨人居。

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飲湖上初晴后雨P(guān)PT，第二部分內(nèi)容：字詞檢查

亦 ?抹 ?宜

學(xué)習(xí)會(huì)寫(xiě)字

飲

結(jié)構(gòu)：左右

音序：Y ? 部首：饣

組詞：暢飲 ? 飲水思源?

書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：右邊橫鉤比左邊的稍長(zhǎng)，左邊的豎提要在撇的上邊止筆。

初

結(jié)構(gòu)：左右

音序：C ? 部首：刀

組詞：初升 ? 大夢(mèng)初醒

書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：衤上點(diǎn)靠右，橫撇起筆稍向上拉、撇要長(zhǎng)，右邊中間有短撇和點(diǎn)并相連。

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飲湖上初晴后雨P(guān)PT，第三部分內(nèi)容：詩(shī)文解讀

水光瀲滟晴方好

詩(shī)意：晴天，西湖水波蕩漾，在陽(yáng)光照耀下，光彩熠熠，美極了。

詩(shī)人用了一個(gè)什么字來(lái)抒發(fā)對(duì)晴天西湖美景的贊美？

山色空蒙雨亦奇

詩(shī)意：下雨時(shí)，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮。

面對(duì)雨景，詩(shī)人用了一個(gè)什么字來(lái)抒發(fā)心中贊嘆？

欲把西湖比西子，

淡妝濃抹總相宜。

詩(shī)意：如果要把西湖比作美女西施，晴天的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無(wú)比。

小討論：

詩(shī)人為什么把西湖比作西子？二者之間有什么相似之處？

西湖和西施都具有天然美的資質(zhì)，西施無(wú)論濃妝艷抹還是淡掃娥眉，總是風(fēng)姿卓越，西湖不管雨天還是晴天，都美妙無(wú)比，這一比喻，寫(xiě)出了西湖的神韻。

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飲湖上初晴后雨P(guān)PT，第四部分內(nèi)容：總結(jié)課文

《飲湖上初晴后雨》以生動(dòng)傳神的筆墨描繪了西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿。讓我們?cè)谡b讀過(guò)程中激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)山河、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的感情。

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飲湖上初晴后雨P(guān)PT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)

1.收集蘇軾和李白描寫(xiě)祖國(guó)山水的其他作品，并品析背誦。

2.你有喜歡的某一處風(fēng)景嗎？請(qǐng)你以小短文的形式展示一下。

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