《父親、樹林和鳥》PPT課件(第1課時(shí))

第一部分內(nèi)容：引入新課

藍(lán)天是白云的家，小河是魚兒的家，草叢是蟋蟀的家。那孩子們，小鳥的家在哪里呢？

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父親樹林和鳥PPT，第二部分內(nèi)容：字詞學(xué)習(xí)

我會(huì)認(rèn)

黎 ?凝 ?暢 ?瞬 ?獵

我會(huì)寫

朝

cháo （朝著）?

zhāo （朝陽）?

蒙

méng （蒙?。?

mēng （蒙騙）

měng （內(nèi)蒙）

朝著 ? ? 霧氣 ? ? 霧蒙蒙 ? ? 鼻子

總是 ? ? 抖掉 ? ? 露水 ? ? ? ?濕潤(rùn)?

呼吸 ? ? 獵人 ? ? 翅膀 ? ? ? ?沉重

凝神靜氣

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父親樹林和鳥PPT，第三部分內(nèi)容：課文講解

自讀課文：

要求：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

思考：課文給我們講述了關(guān)于父親與樹林和鳥的一個(gè)什么故事？

這篇文章主要講父親帶我去樹林,通過細(xì)致觀察發(fā)現(xiàn)鳥,并表明了父親對(duì)鳥的喜愛之情。

自讀第1自然段

父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。

“一生”：指從生到死的全部時(shí)間；“最喜歡”：說明不是一般的愛，喜愛樹林和唱歌的鳥超過所有的喜愛的事物。

父親和鳥有什么關(guān)系嗎？

父親不但愛鳥，還很了解鳥。

讀一讀、品一品：

父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。

“林子里有不少鳥?！备赣H喃喃著。

父親指著一棵樹的一根樹枝對(duì)我說：“看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在動(dòng)？”

“有。樹林里過夜的鳥總是一群，羽毛焐得熱騰騰的?！?/p>

黎明時(shí)，所有的鳥都抖動(dòng)著渾身的羽翎，要抖凈露水和濕氣。

“每一個(gè)張開的喙都舒暢地呼吸著，深深地呼吸著?！?/p>

“鳥要準(zhǔn)備歌唱了?！?/p>

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父親樹林和鳥PPT，第四部分內(nèi)容：歸納總結(jié)

愛鳥、懂鳥的父親：看動(dòng)靜、聞氣味,知道林中有鳥；知道林中的鳥兒清晨愛唱歌，此時(shí)也最容易被獵人打中。

拓展延伸

你能描寫出小鳥是什么樣子的嗎？

小鴿子它小巧玲瓏，一雙烏黑靈活的小眼睛總在骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，像是在想著什么。眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又彎的粉紅色小嘴。它的顏色非常白，無論頭上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的，就像晶瑩剔透的白玉那樣美麗迷人。

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父親樹林和鳥PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小練

我能行

1、父親喜歡鳥是從______________、______________、______________、______________表現(xiàn)出來的。

2、我是朗讀小能手：讀一讀父親喜愛鳥的句子，看看你能否讀出喜愛之情。

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父親樹林和鳥PPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)

再讀一讀課文，想一想父親為什么能對(duì)鳥了解的那么清楚？

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