《燕子》PPT課件(第一課時)
第一部分內(nèi)容：激趣導入
你知道這是什么鳥嗎？
燕子
春天，活潑可愛的小燕子從南方飛來了，今天我們一起走進課文看一看！
走近作者
鄭振鐸（1898—1958） ：我國現(xiàn)代杰出的愛國主義者和社會活動家，著名作家、文學評論家。1958年出國訪問阿富汗、阿拉伯聯(lián)合國，中途因飛機失事逝世。《燕子》一課節(jié)選自《海燕》。
主要作品《插圖本中國文學史》《佝僂集》《山中雜記》《泰戈爾傳》等，譯作有《新月集》《飛鳥集》等。
燕子南遷的原因：
燕子每到秋季就開始成群結(jié)隊地由北方飛向遙遠的南方，這是因為燕子是以昆蟲為食，而且它們習慣于在空中捕食飛蟲，可是北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的，所以燕子不得不每年都進行秋去春來的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。
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燕子PPT，第二部分內(nèi)容：初讀感知
聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。
自讀提示：
1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。
2.想一想：課文寫了什么？
檢查自讀情況 ??
指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。
說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？
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燕子PPT，第三部分內(nèi)容：識字寫字
伶 ? 伶仃 聰明伶俐
俐 ? 麻俐 聰明伶俐
翼 ? 翼尖 比翼雙飛
漾 ? 碧漾 微波蕩漾
多音字
讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？
那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細的電線上休憩。
讀一讀：為了實現(xiàn)每天鍛煉一小時的目標，媽媽和爸爸堅持每天晚飯后一塊穿著散（sǎn）裝推奶奶到家附近的公園去散（sàn）步。
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燕子PPT，第四部分內(nèi)容：梳理結(jié)構(gòu)
再讀課文，想一想課文寫了什么？
示例：本文以燕子為記敘的線索，按燕子的外形、燕子從哪里來、燕子怎樣在天空中、湖面上飛行和停歇的順序, 講述了燕子的特點和充滿生機的春天的美麗。
說一說
初讀課文后，你感受到了什么？
示例：讀完這篇課文，讓我們真切地感受到小燕子的活潑可愛。
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燕子PPT，第五部分內(nèi)容：當堂檢測
在括號里填上合適的量詞。
一( ? ? ? )羽毛 一( ? ? ? )翅膀
一( ? ? ? )鳴叫 一( ? ? ? )尾巴
一( ? ? ? )春雨 一( ? ? ? )細線
一( ? ? ? )歌曲 一( ? ? ? )柳樹
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