《紙的發(fā)明》PPT課件(第一課時)
第一部分內容：教學目標
1.會認11個生字，會寫12個生字。（重點）
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容。知道造紙是我國古代勞動人民發(fā)明的。（重點）
3.知道我國是一個歷史悠久的文明古國，激發(fā)學生的民族自豪感。（難點）
課時目標
會認11個生字，會寫12個生字。（重點）
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紙的發(fā)明PPT，第二部分內容：初讀課文
識字技巧：
左右結構：偉 ?保 ?約 ?驗 ?阿 ?歐 ?洲 ?社
上下結構：錄
獨體字：術 ?冊
半包圍結構：存
自主讀下面的句子：
①造紙術的發(fā)明，是中國對世界聞名的偉大貢獻之一。
②早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。
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紙的發(fā)明PPT，第三部分內容：課時作業(yè)
一、我會看拼音，寫漢字。
Bǎo ?cún ? ? ?ōu ?zhōu ? ? shí ?yàn ? ? ?shè ?huì
（ 保存 ） ? （ 歐洲 ） ? ?（ 實驗 ） ?（ 社會 ）
二、我會選。
創(chuàng)造 ? ? ? 發(fā)明 ? ? ?制作
1.大禮堂的形體如此完美，色調如此清新，我們不能不贊嘆建設者杰出的（ 創(chuàng)造 ）和智慧。
2.內燃機的（ 發(fā)明 ），促進了石油工業(yè)的突飛猛進。
3.能不能（ 制造 ）出一種奇妙的機器，能夠模仿人的動作摘下樹上的果實呢?
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