《慢性子裁縫和急性子顧客》PPT(第一課時)
第一部分內(nèi)容：教學目標
1.會認11個生字，會寫12個生字。（重點）
2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，并復述課文。（重點）
3.通過朗讀來感悟急性子顧客和慢性子裁縫之間的相處。（難點）
課時目標
會認11個生字，會寫12個生字。（重點）
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慢性子裁縫和急性子顧客PPT，第二部分內(nèi)容：導入新課
大家知道裁縫這種職業(yè)嗎？
知道他們是做什么的嗎？
識字方法
按左右結(jié)構(gòu)分類識記：性 ?取 ?襯 ?衫 ?
按上下結(jié)構(gòu)分類識記：卷 ?貨 ?夸 ?務 ?責 ?藝 ?負
按獨體字結(jié)構(gòu)識記：夾
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慢性子裁縫和急性子顧客PPT，第三部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
1. 教師指名認讀生字。
2. 學生說一說這節(jié)課學會了哪些字，教師選一組學生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字，臺下學生在自己的田字簿里進行書寫。
板書設計
慢性子裁縫和急性子顧客
性 ? ? 卷 ? ? 貨 ? ? ?取 ? ? ?夾 ? ? ?夸 ?
務 ? ? 襯 ? ? 衫 ? ? ?負 ? ? ?責 ? ? ?藝
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慢性子裁縫和急性子顧客PPT，第四部分內(nèi)容：課時作業(yè)
一、我會認。
Juǎn qǐ ? ?chèn shān ? ? fù zé ? ? yì shù ? ?jiā wù
（卷起 ） （ 襯衫 ） ?（ 負責 ）（ 藝術(shù) ）（ 家務 ）
二、比一比，再組詞。 ?
生（ 學生 ） ? ?取（ 取出 ） ? ?藝（ 藝術(shù) ） ? ?寸（ 一寸 ）
性（ 性別 ） ? ?趣（ 趣味 ） ? ?乙（ 甲乙 ） ? ?襯（ 襯衫 ）
三、借助注釋，將故事講給爸媽聽。
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