《我們奇妙的世界》PPT(第二課時(shí))

第一部分內(nèi)容：課時(shí)目標(biāo)

1.理解課文內(nèi)容，了解世界的奇妙所在，體會(huì)文章的思想感情。（重點(diǎn)）

2.領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住事物特點(diǎn)描寫的寫作方法。 （難點(diǎn)）

復(fù)習(xí)導(dǎo)入

思考：

課文是按什么順序?qū)懙模?/p>

從哪幾方面介紹了世界的奇妙？

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我們奇妙的世界PPT，第二部分內(nèi)容：品讀感悟

自由讀課文第2—8自然段，思考：

畫出總起句。

（第2自然段）

天空展示的哪些財(cái)富讓你感受到了世界的奇妙？

用心讀讀這些語句，從中體會(huì)到作者怎樣的思想感情？

作者是怎樣把事物寫生動(dòng)、寫具體的？

（顏色形狀）

回答問題：

有時(shí)，云彩在（ ? ? ）的天空中飄浮，它們就像（ ? ? ）一樣，呈現(xiàn)出（ ? ? ）形狀，這些形狀會(huì)告訴我們?cè)S許多多美妙的故事。

你能想象出哪些形狀？

自由讀課文第9—14自然段，思考：

找出這部分內(nèi)容的總起句。（第9自然段）

這一部分中，哪些地方讓你覺得奇妙有趣？

仔細(xì)讀讀這些語句，從中你體會(huì)到什么？

領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。（顏色、形態(tài)）

練習(xí)：

“大地也向我們展示了它的財(cái)富?！边@句話中的“也”能刪除嗎？為什么？

讀下列句子，說說從中體會(huì)到什么。

冬天，我們看到了冰雪，它們有時(shí)像一把把鋒利的刀劍，在陽光下閃耀。等到雪融化時(shí)，房檐上落下的每一滴水，都像一個(gè)閃光的水晶球。

學(xué)習(xí)最后兩個(gè)自然段：

講一講這兩段的作用（總結(jié)全文，升華）和意思（這個(gè)世界有無盡的奇妙的事，我們要仔細(xì)觀察、尋找）。

結(jié)合課后第2題設(shè)問：這兩段與第1自然段是什么關(guān)系？（照應(yīng)）

小結(jié)：你覺得這篇文章哪些寫作方法值得你學(xué)習(xí)？

（1）全文按總——分——總的順序?qū)憽?/p>

（2）圍繞總起句把內(nèi)容寫具體。

（3）抓住事物特點(diǎn)把事物寫形象、生動(dòng)。

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我們奇妙的世界PPT，第三部分內(nèi)容：課后作業(yè)

1.有感情地朗讀課文。

2.課后再去發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事物。

課時(shí)作業(yè)

一、為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

寶藏（ cáng ? zàng） ? ? 翩翩起舞（ biān ? piān）

誘人（ yòu ? yuò） ? ? ? ? 隱藏（ cáng ?zàng）

二、填上合適的詞。

例：一（個(gè)）大火球

一（ 片 ）云彩 ? ?一（ 面 ）鏡子 ? ? ?一（ 只 ）蠟燭

一（ 顆 ）種子 ? ?一（ 陣 ）秋風(fēng) ? ? ?一（ 把 ）劍

三、寫近義詞。

奇妙（ 奇異 ） ? 雕飾（ 雕琢 ） ? 閃爍（ 閃耀 ）

誘人（ 動(dòng)人 ） ? 感嘆（ 感慨 ） ? 鋒利（ 利害 ）

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