《勸說》PPT課件包含交際內(nèi)容、交際指導、交際示范等內(nèi)容。
本次口語交際的話題是“勸告”。先說說你打算針對什么事進行勸告，再商量一下怎樣勸說會更有效。
1.確定話題，搜集材料。確定好勸說的對象及話題后，圍繞話題搜集一些材料。
2.組內(nèi)交流，準備勸說。從文中給出的兩個話題中選取一個話題，在組內(nèi)討論怎樣勸說。通過交流比較，使大家明白，在勸說別人時，要動之以情，曉之以理，要多站在別人的角度考慮問題，另外，還要注意對象、場合、勸說方式。
3.模擬勸說，評價體會。
萱萱：我覺得課文中關(guān)于勸說同學不要坐在樓梯的扶手上往下滑，第三個女同學的勸說容易被接受，因為她是站在被勸同學的角度來考慮的。
蒙蒙：我同意你的觀點。第一個男生的語氣太平淡，不能打動低年級同學，第二個女同學是用指責的語氣在責備低年級同學，容易讓低年級同學產(chǎn)生反感，所以我們勸說別人要注意說話的語氣，還要多考慮對方的感受。
肖珂：如果我看見有同學違反交通規(guī)則，橫穿馬路，我會對他說：“過馬路一定要遵守交通規(guī)則，要等綠燈亮了才能走，千萬不能拿生命當兒戲?！?/p>
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