《蝙蝠和雷達》PPT教學課件

第一部分內(nèi)容：學習目標

1.認識“蝙、蝠”等12個生字，讀準多音字“系”，會寫“達、蚊”等14個字，會寫“雷達、安全”等13個詞語。

2.讀讀課文旁邊和文后的問題，提出自己的問題；分小組整理問題清單，想一想可以從哪些角度提問。（重點）

3.在閱讀中抓住要點，準確把握文章的主要內(nèi)容，理解飛機夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系，激發(fā)熱愛科學、樂于觀察與探究的興趣。（難點）

蝙蝠：蝙蝠是哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細毛，四肢和尾部有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導飛行。休息時用爪倒掛在屋檐下或樹下，冬季在隱藏的地方冬眠。

雷達：雷達是利用極短的無線電波進行探測的裝置。可用來測定目標的方向、距離、大小等，在使用上不受氣候條件的影響，它廣泛應用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。

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蝙蝠和雷達PPT，第二部分內(nèi)容：我會寫

達（雷達） 蚊（蚊子） 即（即使）

科（科學） 橫? 豎? ?繩 （繩子）

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蝙蝠和雷達PPT，第三部分內(nèi)容：課文解析

猜猜這是什么？

在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢??

原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

蝙蝠是在夜里飛行的，它的飛行本領(lǐng)可高了！從哪兒看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超？劃出有關(guān)句子，讀一讀。

蝙蝠是在夜間飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。

難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

結(jié)論

三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。?

那么蝙蝠的口耳到底是怎樣配合的呢？

小結(jié)：科學家從蝙蝠探路的試驗和研究得到啟示，發(fā)明了雷達，這就是蝙蝠與雷達的聯(lián)系，所以課題要用“和”來連接。?

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蝙蝠和雷達PPT，第四部分內(nèi)容：拓展延伸

什么是仿生學呢？

自然界中生物的奇特本領(lǐng)，常常引起人們的濃厚興趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，他們看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確的指揮飛機的降落。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能，從中得到啟示并進行模仿，研制成功新的儀器、機械，于是產(chǎn)生了一門科學，就是仿生學。

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蝙蝠和雷達PPT，第五部分內(nèi)容：隨堂練習

寫出下列句子所用的修辭手法。

1.難到它的眼睛特別敏銳，能再漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（? ? ?）

2.蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。（? ? ? ?）

3.在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢？

原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（? ? ? ?）

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