《蟋蟀的住宅》第一課時(shí)PPT
admin 發(fā)布于2019-08-08 四年級(jí)語文上冊(cè) 288 0
《蟋蟀的住宅》第一課時(shí)PPT
第一部分內(nèi)容:走近作者
法布爾(1823—1915),法國(guó)博物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家、文學(xué)家,以《昆蟲記》一書留名后世。他被譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”“科學(xué)界的詩人”“昆蟲界的維吉爾”。
蟋蟀:又叫促織、趨織、蛐蛐,是一類善吃、好斗的昆蟲。夏末秋初的夜晚,它們躲在墻角里、庭園中、雜草間、磚瓦下、土洞里,不停地發(fā)出“瞿瞿” “唧唧……唧唧……”的鳴叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀會(huì)叫,因?yàn)樗邪l(fā)聲器,這是一種“求婚”的信號(hào),雌蟋蟀聽到后會(huì)趕去“赴約成親”。這時(shí),如果闖來一只雄蟋蟀,就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)搏斗。
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蟋蟀的住宅PPT,第二部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會(huì)認(rèn)本課12 個(gè)生字,會(huì)寫本課14 個(gè)字。(重點(diǎn))
2.正確讀寫“住宅? 臨時(shí)”等詞語,摘抄寫描寫蟋蟀是怎樣建造房子的句子。(重點(diǎn))
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。(難點(diǎn))
自讀提示
請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。
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蟋蟀的住宅PPT,第三部分內(nèi)容:檢查自讀情況
指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。??
再讀課文,想一想課文寫了什么?
本文作者懷著對(duì)蟋蟀的喜愛之情,具體地介紹蟋蟀的住宅特點(diǎn)和修建經(jīng)過。
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蟋蟀的住宅PPT,第四部分內(nèi)容:我會(huì)寫
住宅
結(jié)構(gòu):上下
音序:Z? 部首:宀
組詞:宅院 深宅大院
造句:這所新房子就是我們老師的住宅。?
書寫指導(dǎo):下邊首筆撇要短、平,一橫起筆稍向上拉,豎彎鉤在撇下起筆、彎要直。
臨時(shí)
結(jié)構(gòu):左右
音序:L? 部首:丨
組詞:光臨 身臨其境
造句:張老師臨時(shí)給我們代課。?
書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)不要寫成上下結(jié)構(gòu),第二豎要長(zhǎng),右下邊扁框內(nèi)有一短豎。
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蟋蟀的住宅PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
初讀課文后,你感受到了什么?
讀完這篇課文,讓我們真切地感受到蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神。
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蟋蟀的住宅PPT,第六部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測(cè)
一、寫同音字。
liáng:(? ? ?)食 優(yōu)(? ? ?)(? ? ?)好
lín:(? ? ?)時(shí) (? ? ?)居 樹(? ? ?)
wèi:(? ? ?)生 (? ? ?)置(? ? ?)來
二、 選詞填空。
優(yōu)良? 優(yōu)秀
1. 誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的__________傳統(tǒng)。
2. 他是個(gè)__________的籃球運(yùn)動(dòng)員。
舒服? 舒適
3. 地球清潔一點(diǎn)兒,我們的生活就會(huì)__________一點(diǎn)兒。
4. 春天的風(fēng),暖暖的,吹到身上特別__________。
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