《語文園地六》PPT課件(四年級上冊)
第一部分內容：交流平臺
在本單元中，我們學習了邊閱讀邊作批注的閱讀方法，運用這種方法可以加深我們對文章的理解，提高自己的學習能力。那么，怎樣作批注呢？
批注的形式有三種：一? 是眉批，即批在書頭上；二是旁批，即批在句子旁；三是尾批，即批在一段之后。
批注的內容大概有以下四類：一是注釋，即通過查字典、找參考書等方式弄清不認識的字詞的意思，寫在空白處；二是提要，即邊看邊思考，用簡練的語言概括中心，把握文章脈絡，提示語言特點；三是批語，即讀書時，我們會有各種思想、見解、疑問產生，可隨手把這些內容寫在空白處；四是警語，即發(fā)現好詞好句或特別值得注意的地方，可以作記號提醒自己。
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語文園地PPT，第二部分內容：詞句段運用
你知道下面詞語的意思嗎？說說你會在什么情況下使用它們。
打頭陣? ? ?挑大梁? ? ? 占上風? ? ? 破天荒
栽跟頭? ? ?敲邊鼓? ? ? 開綠燈? ? ? 碰釘子? ? ?
打頭陣：比喻沖在前面帶頭干。
我知道做比較重要或危險的事情時搶在前面第一個做的，可以用“打頭陣”這個詞語。
例句：這次抗洪救災，解放軍叔叔總是打頭陣。
挑大梁：比喻承擔重要的、起支柱作用的工作。
我知道在擔任重要、起支柱作用的工作時，可以用“挑大梁”這個詞語。
例句：在研究室里挑大梁的是幾位年輕的博士。
占上風：指占據有利地位、處于優(yōu)勢。
我知道在活動、學習、工作等處于優(yōu)勢時，可以用“占上風”這個詞語。
例句：第一場辯論賽時，我們組一直占上風。
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語文園地PPT，第三部分內容：日積月累
?◎ 尺有所短，寸有所長。
?◎ 機不可失，時不再來。
?◎ 差之毫厘，謬以千里。
?◎ 病從口入，禍從口出。
?◎ 一言既出，駟馬難追。
?◎ 比上不足，比下有余。
?◎尺有所短，寸有所長：比喻人或事物各有其長處和短處。
?◎機不可失，時不再來：指時機難得，必須抓緊不可錯過。
?◎差之毫厘，謬以千里：開始相差得很小，結果會造成很大的錯誤，強調不能有一點兒差錯。
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語文園地PPT，第四部分內容：拓展積累
眼觀六路，耳聽八方。? ? 知無不言，言無不盡。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。? ? 只知其一，不知其二。
一日不見，如隔三秋。? ? 萬事俱備，只欠東風。
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