《兩個鐵球同時著地》PPT課件3
自讀目標(biāo):
1、讀準字音，讀通句子。
2、課文講的是誰的故事？他是什么時期的哪國人？
3、他做了一件什么事？課文按什么樣的順序敘述的？
（請你用上“先……然后……接著……最后……”敘述）
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我會讀：
辯論 尋常 解答 信奉 懷疑 責(zé)備?
違背 曾經(jīng) 疑問 拖住 拴住 結(jié)論?
解釋 試驗 的確 教授 宣布 斜塔?
固執(zhí) 驚訝 呼喊 一磅 比薩城
哲學(xué)家 ?伽利略 ?忍不住?
不容更改 ?膽大妄為
研讀背景，感知人物
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那時候，研究科學(xué)的人都信奉亞里士多德，把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話當(dāng)作不容更改的真理。誰要是懷疑亞里士多德，人們就會責(zé)備他：“你是什么意思？難道要違背人類的真理嗎？”
這句話說明:
物體下落的速度與物體的重量（ ?）關(guān)系,物體越（ ?）,落下的速度越（ ?） 。
如果亞里士多德的話是正確的，就可能產(chǎn)生兩種結(jié)果：
把兩個鐵球拴在一起，落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度就會比10磅重的鐵球( ? ?)。
把拴在一起的兩個鐵球看作一個整體，就有11磅重，落下的速度就會比10磅重的鐵球( ? ?)。
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說話訓(xùn)練：
作為伽利略的親人，朋友，身邊的人，你會怎么跟他說呢？
身份有：親人 同事 朋友 學(xué)生……
如果你是其中的一位，你會對他說些什么？
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拓展延伸：
1.搜集有關(guān)伽利略的科學(xué)小故事。
2.在家中動手把試驗做一做。
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