《普羅米修斯》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
會認(rèn)七個生字，會寫14個生字。
正確、流利、有感情地朗讀課文，并學(xué)習(xí)復(fù)述課文。
了解普羅米修斯盜取火種的故事，激發(fā)學(xué)生閱讀希臘神話的故事。
品讀課文中的重點語句，朗讀體會人物心情，感受普羅米修斯的善良、勇敢和堅定。
重點和難點
理解課文內(nèi)容，抓住有關(guān)語句揣摩人物的心情，體會普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神
學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法，學(xué)習(xí)復(fù)述課文。
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課文中寫了哪幾個人物？這些人物之間發(fā)生了一件什么事呢？請用一兩句話說說課文主要講了一件什么事。
天神普羅米修斯、太陽神阿波羅、眾神的領(lǐng)袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯本文寫了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的痛苦，不惜觸犯天條，勇敢地拿取天火，受到宙斯殘酷懲罰的故事。
快速讀課文，解決下面兩個問題
課文中有沒有讓你深受感動的句子呢？請用線畫出來。
他做了一件什么事認(rèn)為自己沒有做錯呢？
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默讀課文的6、7兩個自然段：
第一，把這兩個慘不忍睹的畫面用波浪線劃下來。
第二，圈一圈、劃一劃，體會文中的哪些細(xì)節(jié)深深地刺痛著你的心。?
反復(fù)朗讀，體會“態(tài)度之堅定”
面對宙斯最嚴(yán)厲的懲罰普羅米修斯是怎樣回答的？
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