《珍珠鳥》PPT課件下載2
朗讀課文，思考下列問題：
１、文章按照時間順序敘述了“我”和珍珠鳥一家三口從相識、熟悉、親近，到相依相伴的關(guān)系變化過程。全文可以分為幾個部分？
第一部分（第１～５段）寫“我”為珍珠鳥布置了一個舒適又溫暖的巢。 ??
第二部分（第６～１６段）寫珍珠雛鳥與“我”由疏遠到親近的感情交流過程。
２、在關(guān)愛之情的驅(qū)使下，“我”主要為小鳥兒做了哪兩件事？
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“我”用超脫私欲的愛心為它營造了一個寬松、自由的空間，也因此贏得了它對人的信賴?！靶刨?，往往創(chuàng)造出美好的境界?！苯Y(jié)尾一句話成了統(tǒng)領(lǐng)全篇的點睛之筆。不僅是人與動物，人與人之間又何嘗不是如此？尊重對方的生存空間、思想空間，真正做到不以大欺小，這是建立信賴關(guān)系的前提條件，而有了信賴無疑會使世界多一抹溫柔的色彩。
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