《珍珠鳥》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入

珍珠鳥，是“金山珍珠”的別名，又叫“錦花鳥”、“錦華鳥”、“小珍珠”。屬雀形目，文鳥科，原產(chǎn)于澳洲東部，現(xiàn)已培育成人們喜愛的籠養(yǎng)種類，這種鳥羽色艷麗，體形嬌小玲瓏，叫聲細(xì)柔，給人以美的享受，是馳名世界的人工繁育鳥。?

馮驥才：?

當(dāng)代作家和畫家?，F(xiàn)任中國文聯(lián)副主席、中國小說學(xué)會會長等職。主要作品有長篇?dú)v史小說《義和拳》、《神燈》，中篇小說《三寸金蓮》等。他的散文哲理深邃，意境高遠(yuǎn)，想象豐富奇特，給人以心靈的陶冶，美的享受。

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珍珠鳥PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知

1.學(xué)生默讀課文，疏通生字詞，正確認(rèn)讀10個生字。

2.瀏覽課文，思考：從哪里可以看出怕人的珍珠鳥后來會一點(diǎn)都不害怕人，而且和作者相處得非常好？這些變化是怎么來的？從哪里體現(xiàn)了“我”對珍珠鳥的喜愛之情？文章最后一句話是什么意思？?

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珍珠鳥PPT，第三部分內(nèi)容：品讀課文

1．讀課文，說一說：珍珠鳥在“我”的照料和呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化?珍珠鳥為什么會發(fā)生這些變化？?

2．找出文中重點(diǎn)句子，深入體會“我”對珍珠鳥的喜愛之情。?

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珍珠鳥PPT，第四部分內(nèi)容：合作探究

1．分組合作，討論探究某一方面，解決文中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。?

（1）為什么文章在起始部分用單獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥“是一種怕人的鳥”？?

（2）珍珠鳥在“我”的照料與呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化？?

（3）為什么寫小珍珠鳥啄那些大文豪的名字，有何用意？?

（4）珍珠鳥開始怕人后來不怕人，這是一種什么寫法？有什么作用？

（5）“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話對全文有什么作用？?

聯(lián)系實(shí)際，理解中心

“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”

正是因?yàn)樽髡邔B的關(guān)愛和尊重，才換來了鳥兒對人的信賴。人與小鳥相處的這么友好，真令人羨慕。作者僅僅是為了給我們講述這樣一個故事嗎？他想告訴我們什么？你能舉出生活中“信賴創(chuàng)造美好的境界”這樣的例子來嗎？

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珍珠鳥PPT，第五部分內(nèi)容：課堂作業(yè)

一、連一連。

màn? ? pā? ? āi? ? xiǎng? ?jiǎn? ? péi? ? móu? zā

蔓? ? ? 趴? ? ?享? ? ? 挨? ? ? ?瞼? ? ? ?眸? ? ?陪? ? ?咂

二、在括號里填入合適的詞語。

（? ? ）的叢林? ?（? ? ）的鳴叫? ? （? ? ）的絨毛

（? ? ）的境界? ?（? ? ）的吊蘭? ? （? ? ）的球兒

三、對下列句子理解正確的一項(xiàng)是（? ? ）。

信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

A信賴是美好的，能讓人心里感到非常美好。

B這是作者的感覺，別人不一定有這種感覺。

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