《古人談讀書》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容:初讀課文
余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
[謂]說;
[漫浪]隨意。
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古人談讀書PPT,第二部分內(nèi)容:感知文章
讀書有哪三到?
心到、眼到、口到。
如果不“心到”會怎樣?找出文中相關(guān)語句。
“心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也?!?/p>
“三到之中”,哪個最急?“急”在這里是什么意思?
心到最急。“急”古義和今義不同,在這里是要緊、重要的意思。
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古人談讀書PPT,第三部分內(nèi)容:資料袋
朱熹,字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,謚文,世稱朱文公。宋朝著名理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人,閩學(xué)派的代表人物,儒學(xué)集大成者,世尊稱為朱子。朱熹是唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。 朱熹是“二程”(程顥、程頤)的三傳弟子李侗的學(xué)生,與二程合稱“程朱學(xué)派”。朱熹的理學(xué)思想對元、明、清三朝影響很大,成為三朝的官方哲學(xué),是中國教育史上繼孔子后的又一人。
曾國藩,初名子城,字伯涵,號滌生,宗圣曾子七十世孫。中國近代政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。曾國藩與胡林翼并稱“曾胡”,與李鴻章、左宗棠、張之洞并稱“晚清中興四大名臣”。官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士,封一等毅勇侯,謚號“文正”,后世稱“曾文正”。
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古人談讀書PPT,第四部分內(nèi)容:拓展延伸
1.讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁?/p>
2.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
3.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t
4.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!獎⑾?/p>
5.少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
6.莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛
7.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾
8.鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U
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古人談讀書PPT,第五部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
一、說說下面成語的意思。
不恥下問:
不以向地位、學(xué)問較自己低的人請教為可恥,形容謙虛好學(xué)。
誨人不倦:
教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦。
二、說一說,讀書如何做到心到?
想要做到心到,先要放平心態(tài),確定心無雜念,沒有別的事情困擾著自己,讀進(jìn)去即可??梢杂霉P輔助讀書,也可以在安靜的地方讀書,讀書時要做到心無雜念,自然會被書中的文字吸引了。
三、講講名人讀書故事。
“為中華之崛起而讀書” 是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感?!盀橹腥A之崛起而讀書”就是要博覽群書,全面發(fā)展,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,做一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才,努力增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),為富國強(qiáng)民而不懈努力。
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古人談讀書PPT,第六部分內(nèi)容:拓展作業(yè)
找找古人有關(guān)讀書的名言或詩句寫在積累本上。
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