《窮人》PPT

第一部分內容：新課導入

生活貧困、受苦的人被稱為窮人。著名的美國作家海明威曾經(jīng)說過：“貧窮的人注定仁慈”。讓我們一起來學習一篇有關窮人的文章，看看窮人的仁慈之心吧！

作者簡介

列夫·托爾斯泰（1828～1910），19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家、思想家、哲學家。善于表現(xiàn)人物心理，人物形象生動逼真，對歐洲和世界文學產(chǎn)生過巨大影響。他的代表作有《安娜·卡列尼娜》《復活》《戰(zhàn)爭與和平》等。

寫作背景

《窮人》一文的寫作年代，正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期。封建農(nóng)奴制一步步地瓦解，廣大人民對沙皇專制的反抗斗爭日趨高漲，逐漸形成了俄國資產(chǎn)階級民主革命的高潮。在這個時期，貴族、資產(chǎn)階級吮吸人民的血汗，生活奢華而道德墮落；廣大勞動人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸?！陡F人》這篇小說，真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。

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窮人PPT，第二部分內容：詞語解釋

【呼嘯】文中形容海風發(fā)出高而長的聲音，說明寒風猛烈。

【洶涌澎湃】形容水勢很大，波浪互相撞擊，發(fā)出巨響。也比喻聲勢浩大。

【心驚肉跳】形容擔心禍患臨頭，非常害怕不安。

【顧惜】顧全愛惜。

【勉強】能力不夠，還盡力做。

【馬燈】一種手提式的煤油燈，能防風擋雨，夜行時可掛在馬身上。

【探望】看望。

【張羅】照料處理。

【蜷縮】蜷曲而收縮。

【魁梧】（身體）強壯高大。

【黧黑】（臉色）黑。

【喃喃】連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。

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窮人PPT，第三部分內容：妙解課文

快速默讀課文。說說課文主要講了什么事。

課文講述了一個寒風呼嘯的夜晚，漁夫出海捕魚，他的妻子桑娜抱回了已故鄰居西蒙的兩個孩子，內心忐忑不安，漁夫歸來后，主動提出收養(yǎng)兩個孩子，使桑娜內心豁然開朗，兩顆善良的心印在一起的動人故事。

文章結構

◇第一部分（第1～2自然段）：寫桑娜在寒風呼嘯的夜晚，焦急地等待出海打魚的丈夫回家。

◇第二部分（第3～11自然段）：寫桑娜看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙病死，便把她的兩個孩子抱回自己家里。

◇第三部分（第12～27自然段）：寫漁夫回家，得知西蒙死去，主動提出收養(yǎng)孤兒，夫妻倆的想法不謀而合。

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窮人PPT，第四部分內容：思考

1.課文中的“窮人”指的是誰，他們的“窮”體現(xiàn)在哪些地方？

2.畫出能說明他們貧窮的句子，想想這些句子是從哪些方面來寫“窮”的？

１.從“屋內場景”看出“窮”

古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……

（西蒙）屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。

２.從“吃、穿”看出“窮”

孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。

３.從“桑娜和漁夫的忙碌”看出“窮”

·海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。

·地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

·掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。

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窮人PPT，第五部分內容：課文解析

1.桑娜的善良

桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居?！皼]有一個人照顧她啊！”桑娜一邊想一邊敲了敲門。她側著耳朵聽，沒有人答應。

“寡婦的日子真困難??！”桑娜站在門口想，“孩子雖然不算多——只有兩個，可是全靠她一個人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過啊！進去看看吧！”

關心他人，富有同情心。

2.夫妻倆不顧生活艱難收養(yǎng)孤兒

課文中人物的對話和心理活動描寫細膩，讓我們真正走進窮人的內心，來體會桑娜和漁夫與 “富有”有什么關系。

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窮人PPT，第六部分內容：主旨歸納

本文記敘了漁夫與他的妻子桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孩子的故事，真實地反映了沙俄專制制度下窮人的悲慘生活，贊美了他們在困苦中寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質。

課后拓展

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·離婁章句下》

譯文：愛別人的人，別人也永遠愛他；尊敬別人的人，別人也永遠尊敬他。

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