《只有一個地球》PPT免費(fèi)下載
第一部分內(nèi)容:第1課時
新課導(dǎo)入
你們認(rèn)識這個字嗎?
讀了課題,你產(chǎn)生了什么疑問?
為什么說只有一個地球?宇宙那么大,地球真的只有一個嗎?
初讀課文
科學(xué)小品文:用小品文的筆調(diào),即借助某些文學(xué)寫作手法,將科學(xué)內(nèi)容生動、形象地表達(dá)出來。經(jīng)常運(yùn)用一些說明方法,比如列數(shù)字、下定義、打比方、舉例子、作比較等。
自讀提示:
自由朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音、讀通句子。
思考:課文寫了關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容?讀完課文,你會用哪些詞語來形容我們的地球?
晶瑩 ? 搖籃 ? 壯觀 ? 和藹 ? 資源
有限 ? 礦產(chǎn) ? 無私 ? 慷慨 ? 節(jié)制
枯竭 ? 貢獻(xiàn) ? 毀壞 ? 濫用 ? 生態(tài)
設(shè)想 ? 例如 ? 基地 ? 目睹 ? 子孫
概括大意
你能用自己的話概括課文的主要內(nèi)容嗎?
小組討論:為什么文中說“只有一個地球”?
課文到底為什么以“只有一個地球”為題呢?
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只有一個地球PPT,第二部分內(nèi)容:第2課時
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
第一組:遙望 ?美麗壯觀 ?和藹可親
第二組:渺小 ?茫茫宇宙
第三組:有限 ?資源 ?枯竭 ?不加節(jié)制 ?毀壞 ?濫用 ?威脅 ?生態(tài)災(zāi)難
第四組:指望 ?移居 ?設(shè)想 ?別無去處
深入解讀
文中提到在宇航員心中:“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”為什么說地球“太容易破碎”呢?
感悟地球的渺小
讀第2自然段。思考:地球的半徑約為六千四百千米,為什么還說它是“渺小”的呢?
它是與宇宙相比較而言的,而且它只有那么大,不會再長大。因此說它是渺小的。
選出下列句子所運(yùn)用的說明方法。
舉例子 ?作比較 ?列數(shù)字 ?打比方
地球是一個半徑約為6400千米的星球。( ? ?)
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( ? ?)
感悟自然資源的有限
默讀第3、4自然段,思考:文中提到了哪些不可再生資源和可再生資源?
說說什么是不可再生資源和可再生資源。
不可再生資源:在相當(dāng)長時期內(nèi)不可能再生的自然資源。
可再生資源:可保持增長率再生的資源。
請用文中的句子說明礦產(chǎn)資源是不可再生的。
拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
可再生資源是否就可以無條件再生呢?請用文中的例子說明。
但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
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只有一個地球PPT,第三部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
同學(xué)們,通過本課的學(xué)習(xí),我們知道了只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處!讓我們一起向全世界呼吁:精心保護(hù)地球!讓我們一起行動起來:保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
課后作業(yè)
設(shè)計環(huán)保宣傳廣告牌。
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