第一部分內(nèi)容：詩文導(dǎo)入
自學(xué)提示：自讀自悟，借助工具書及注釋，理解詩意，進(jìn)而理解每句詩的意思。采用邊讀邊畫邊批注的方式學(xué)習(xí)。
讀一讀
書湖陰先生壁
茅檐長掃凈無苔，
花木成畦手自栽。
一水護(hù)田將綠繞，
兩山排闥送青來。
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書湖陰先生壁PPT，第二部分內(nèi)容：詩文解析
理解詩句注釋
長掃：即常掃，指經(jīng)常打掃。
凈：干凈。
畦：這里指種有花木的一塊塊排列整齊的土地，周圍有田埂圍著。
排闥：推開門。
闥：小門。
理解古詩譯文
庭院經(jīng)常打掃，潔凈得沒有一絲青苔?；ú輼淠境尚袧M畦，都是主人親手栽種。庭院外一條小河保護(hù)著農(nóng)田，將綠色的田地環(huán)繞；兩座青山打開門來為人們送去綠色。
王安石（1021－1086），字介甫，號半山，封荊國公。臨川人，北宋著名思想家、文學(xué)家、改革家，唐宋八大家之一。有《王臨川集》《臨川集拾遺》等存世。
理解詩句：
1.“凈”是通過“無苔”體現(xiàn)的。
2.“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”中“護(hù)”和“繞”采用了擬人手法。
3.“茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽”暗示了主人生活情趣的高雅；“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”表現(xiàn)了主人的品質(zhì)高潔。
小結(jié)：《書湖陰先生壁》描寫的是湖陰先生家的庭院清幽，院內(nèi)院外的美景，表達(dá)了作者對湖陰先生的贊美，體現(xiàn)了詩人對朋友的深情，同時(shí)也寄托了詩人閑適的心情。
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書湖陰先生壁PPT，第三部分內(nèi)容：作業(yè)
1.將詩讀幾遍，做到熟讀成誦。
2.搜集幾首題墻詩，讀一讀。
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