《青山不老》PPT免費(fèi)下載

第一部分內(nèi)容：新 課 導(dǎo) 入

“15年啊，綠化了的8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)?！?/p>

這位老人是誰(shuí)呢？他又創(chuàng)造了怎樣的奇跡？

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青山不老PPT，第二部分內(nèi)容：整 體 感 知

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過(guò)初讀課文，了解老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡，了解奇跡是在何種情況下創(chuàng)造的。

2.理解含義深刻的句子，感受老農(nóng)改造山林、綠化家園的艱辛和決心。

3.通過(guò)大、小環(huán)境和老人創(chuàng)造的環(huán)境的對(duì)比，體悟“青山不老”的內(nèi)在含義。

4.感悟老人的精神，產(chǎn)生對(duì)老人的崇敬感，有傳承老人的精神的愿望。

作家作品

梁衡，著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。1946年出生，1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)?，F(xiàn)任人民日?qǐng)?bào)副總編輯。

主要作品：《沒(méi)有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》等。

生字正音

粼 粼 ?肆 虐 ?盤(pán) 踞 ?記 載

高 擎 ?鐵 鍬 ?拄 著 ?拐 杖

理解詞語(yǔ)

肆虐：任意殘殺或破壞。文中指西伯利亞大風(fēng)經(jīng)常吹刮，給當(dāng)?shù)卦斐珊艽蟮钠茐暮蛽p失。

盤(pán)踞：非法占據(jù)。文中指經(jīng)常受到干旱、霜凍、沙塵暴的迫害。

歸宿：人或事物的最終的著落。文中指青山是老人生命的終結(jié)地。

勁挺：堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。文中指在山洼、山腰里的楊樹(shù)、柳樹(shù)挺立著，生命力非常旺盛。

朗讀課文，整體感知課文

默讀課文，理清課文脈絡(luò)，概括課文敘述的主要情節(jié)。

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青山不老PPT，第三部分內(nèi)容：深 入 探 究

山林景觀

窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹(shù)。

綠意盎然

讀第2自然段，感受大環(huán)境的險(xiǎn)惡。

大環(huán)境

大風(fēng)肆虐

干旱

霜凍

沙塵暴

讀第3自然段

走進(jìn)老人的生活，感悟創(chuàng)造奇跡的不易。

小環(huán)境

老人生活的小院

一排三間房

早出晚歸種樹(shù)

同伴、老伴相繼去世

拒絕去城里享清福

怎樣理解老人的“選擇”？

他覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。

面臨享福和吃苦的選擇，老農(nóng)選擇了_________，選擇了___________________________。這條山溝還需要他，他愿意將_________都奉獻(xiàn)給山溝，將___________________________奉獻(xiàn)給青山。

他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。

“另一種東西”指的是什么？

開(kāi)辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。

作者為什么說(shuō)“青山是不會(huì)老的”？

老人用自己的勤勞、勇敢創(chuàng)造了這片綠洲，用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，生命的意義在茫茫青山中得到無(wú)限的擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變老的。

品味語(yǔ)言

我們盤(pán)腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹(shù)梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光。

作者用比喻的方法，描寫(xiě)了漫山遍野綠意盎然，林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫(huà)面，喻示著老人投身山林、為改造山溝所作出的巨大貢獻(xiàn)。

寫(xiě)作借鑒

一、選用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)寫(xiě)出特征。?

二、運(yùn)用疊詞疊句和對(duì)稱、排比短句，增強(qiáng)語(yǔ)言表現(xiàn)力。

三、運(yùn)用精彩生動(dòng)的比喻句、擬人句，描繪景物特點(diǎn)，抒發(fā)感情。

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青山不老PPT，第四部分內(nèi)容：課 堂 小 結(jié)

本文用清新的筆觸向我們描繪一位山野老人，面對(duì)惡劣的自然條件和艱辛的生活條件，義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林工作中，用十五年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，造福了后代。

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青山不老PPT，第五部分內(nèi)容：拓 展 延 伸

保護(hù)環(huán)境公益廣告語(yǔ)

1.地球是我家，綠化靠大家。

2.樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。

3.欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。

4.生命和綠色擁抱，人類與生態(tài)共存。

5.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。?

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青山不老PPT，第六部分內(nèi)容：布 置 作 業(yè)

當(dāng)堂作業(yè)

讀句子，在正確的理解后的括號(hào)里打“√”。

他覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。

A.命運(yùn)選擇他來(lái)種樹(shù)，那就把自己的身體留在這種滿樹(shù)的青山上。 ( ? ?)

B.面臨享福與吃苦的抉擇，他選擇了開(kāi)辟山溝、改造山林的艱苦之路，他要將自己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝，將自己的生命奉獻(xiàn)給這青山。 ( ? ?)

課后作業(yè)

同學(xué)們，這位老人十五年如一日地植樹(shù)造林、造福后代，他的精神永垂不朽，學(xué)到這里，相信大家有很多的話想對(duì)這位老爺爺說(shuō)吧，趕快拿起筆寫(xiě)寫(xiě)吧！

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