《好的故事》PPT優(yōu)質(zhì)課件

第一部分內(nèi)容：新 課 導(dǎo) 入

同學(xué)們做過夢(mèng)嗎？誰(shuí)能把自己做的美夢(mèng)和大家分享一下？

上節(jié)課我們?cè)隰斞赶壬墓P下認(rèn)識(shí)了活潑可愛、機(jī)智勇敢的閏土，這節(jié)課我們就要沿著魯迅先生的筆跡來(lái)感受他的夢(mèng)境了。讓我們一起走進(jìn)——《好的故事》。

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好的故事PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)寫生字。正確讀寫“擱、綜、澄”等字詞。

2.能聯(lián)系上下文理解難懂的詞語(yǔ)。有感情地朗讀課文。

3.能結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“好的故事”的“美麗，幽雅，有趣”體現(xiàn)在哪里。

4.能借助“閱讀鏈接”及相關(guān)資料，理解課文最后兩個(gè)自然段。

作家作品

魯迅（1881--1936），字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》時(shí)所用的筆名。作品有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》；雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》等。

生字正音

讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。

擱 在 錯(cuò) 綜 云 錦?

萍 藻 蕩 漾 火 焰 ?

瘦 削 瞬 間 凝 視?

驟 然 投 擲 陡 然

理解詞語(yǔ)

錯(cuò)綜：縱橫交叉。文中指夢(mèng)中“許多美的人和美 的事”交錯(cuò)出現(xiàn)。

伽藍(lán)：宗教用語(yǔ)。指僧眾所居住的庭 院，即寺廟。

潑剌：通“潑辣”，文中指花兒倒映在水中姿肆飛揚(yáng)的樣子。

參差：長(zhǎng)短、高低、大小不齊；不一致。

朗讀課文，整體感知課文

請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，思考：課文有幾部分內(nèi)容？重點(diǎn)寫了什么？

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好的故事PPT，第三部分內(nèi)容：深 入 探 究

現(xiàn)實(shí)

“好的故事”是在怎樣的環(huán)境中產(chǎn)生的？

燈火漸漸地縮小了，在預(yù)告石油的已經(jīng)不多；石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近，煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜。

“好的故事”中有哪些景物和人物？

植物：烏桕、新禾、野花、叢樹、枯樹、竹、萍藻、枯柳、一丈紅。

動(dòng)物：雞、狗、魚。

建筑：茅屋、塔、伽藍(lán)。

人物：農(nóng)夫、村婦、村女、和尚。

其他：曬著的衣裳、蓑笠、天、云、小河、日光、倒影。

感受“好的故事”中景物的動(dòng)態(tài)美

……夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾……搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。

這些景物為何而“動(dòng)”？

這些景物是如何變化的？

解散→搖動(dòng)→擴(kuò)大→退縮→融和→近于原形

感受文字的畫面美

邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。

畫面：陽(yáng)光給云朵參差不齊的邊緣鑲了一道金邊。

水中的倒影在日光的照射 下發(fā)出銀色的光

如何理解課文最后一句話？

但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜……

1.表現(xiàn)了作者對(duì)好的故事的孜孜追求；

2.把美好的理想和黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行強(qiáng)烈對(duì)照；

3.傾注自己對(duì)理想執(zhí)著的愛、對(duì)現(xiàn)實(shí)切齒的恨。

寫作借鑒

一、選用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)寫出特征。?

二、運(yùn)用運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合和虛實(shí)交織的手法，增強(qiáng)語(yǔ)言表現(xiàn)力。

三、運(yùn)用精彩生動(dòng)的比喻句、擬人句，描繪景物特點(diǎn)，抒發(fā)感情。

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好的故事PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)

《好的故事》是魯迅描寫夢(mèng)境的文章，夢(mèng)里，“我”看到“許多美的人和事”，如詩(shī)如幻一般。文章通過寫夢(mèng)中所見的美好景象及夢(mèng)醒后的幻滅，反映了美好理想與黑暗現(xiàn)實(shí)的對(duì)立，表現(xiàn)了作者對(duì)美好事物的追求與歌贊，對(duì)理想的熱烈憧憬。

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好的故事PPT，第五部分內(nèi)容：拓 展 延 伸

魯迅先生的名句

寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。 ? ? ? ?——《自題小像》

心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽驚雷。 ? ? ? ?——《無(wú)題》

我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面?！兑安荨?/p>

度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。 ? ? ? ?——《題三義塔》

無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。 ? ? ? ?——《答客誚》

橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。 ? ? ? ?——《自嘲》

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好的故事PPT，第六部分內(nèi)容：布 置 作 業(yè)

當(dāng)堂作業(yè)

下列關(guān)于課文的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ? ?)。

A.“昏沉的夜”是“好的故事”產(chǎn)生的背景，暗示了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗。

B.“我看不見這一篇的結(jié)束”，說(shuō)明美好的事物終將代替丑惡的現(xiàn)實(shí)。

C.作者在夢(mèng)中看見的“好的故事”就是作者記憶中的故鄉(xiāng)的美麗景色。

D.“好的故事”展現(xiàn)了作者對(duì)理想生活的憧憬。

課后作業(yè)

1.仔細(xì)閱讀鏈接資料，加深對(duì)文章的理解。

2.積累文中你喜歡的優(yōu)美詞句。

3.閱讀推薦：《野草》（魯迅）。

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