《學(xué)奕》PPT課件6
注意字音
誨 惟 ?鴻鵠 ?弓繳
俱 弗若 矣 曰
第二關(guān):“義”
闖關(guān)方法提示
1．結(jié)合注釋與插圖
2．注意古今詞義差異
3．注意調(diào)整語序合乎習(xí)慣
4．聯(lián)系上下文進行揣摩
5．小組內(nèi)要合作交流
6．不懂的問題作上標(biāo)記
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練 兵 場
一．解釋彩色的詞語并聯(lián)系課文說說下列句子的意思
1、使弈秋誨二人弈。
2、思援弓繳而射之。
3、雖與之俱學(xué)，弗若之矣。
4、為是其智弗若與？曰：非然也。
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二、填空。
本文寫了( ? ?)是個( ? ?)，讓他教兩個學(xué)生，一人( ? ?)，而另一人卻( ? ?)，結(jié)果后一人( ? ?)前一人，這個故事告訴我們一個( ? ?)的道理?！?/p>
交 流 收 獲
這節(jié)課在大家的共同努力下，我們已經(jīng)順利闖過了三關(guān)，而且還到了練兵場進行了訓(xùn)練，那么我們有哪些收獲呢？
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積累與提高
1.積累重點的文言字詞
2.背誦全文
3.積累整理有關(guān)學(xué)習(xí)的文言警句?
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