《臘八粥》PPT

第一部分內(nèi)容：第一課時

沈從文（1902－1988），原名沈岳煥，湖南鳳凰人?，F(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物。1924年開始進行文學創(chuàng)作，撰寫出版了《長河》《邊城》等小說。散文集《湘行散記》。

“鄉(xiāng)土文學之父”

農(nóng)歷十二月（臘月）初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)，這天我國大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習俗。先秦起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

據(jù)說，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八又稱“佛成道節(jié)”。

詞語解釋

嘟囔：不斷地、含混地自言自語。文中是說鍋中的嘆氣像是在自言自語。

他嘴里還不住地嘟囔，像有點不滿似的。

孥孥：孥，兒女。文中是媽媽對八兒的愛稱，表現(xiàn)了媽媽對八兒的寵愛。

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整體感知

快速瀏覽課文，聯(lián)系生活實際，你能用幾個詞語形容一下臘八粥嗎？

甜甜膩膩

香甜

濃稠

美味

互動課堂

文中是怎樣描寫臘八粥的呢？畫出文中描寫臘八粥的句子。?

材料豐富

把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁兒合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！ ?

栗子會已稀爛到認不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁兒吃來總已是面面的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若放多了，它會起鍋巴……

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課堂演練

一、比一比，組詞語。

臘（ ? ? ） ? 栗（ ? ? ） ? ?稠（ ? ? ）

蠟（ ? ? ） ? 粟（ ? ? ） ? ?綢（ ? ? ）?

二、填空。

本文的作者_________，原名沈岳煥，作家。主要作品有小說《 ? ? ? ? ? ? ?》《 ? ? ? ? ? ? 》、散文集《 ? ? ? ? ? ?》等。

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臘八粥PPT，第二部分內(nèi)容：第二課時

臘八粥多么香甜美味呀！住方家大院的八兒面對甜甜、膩膩的一鍋粥，會有怎樣的表現(xiàn)呢？我們繼續(xù)學習。

互動課堂

快速瀏覽課文，說一說課文圍繞臘八粥寫了什么事？

課文講述了臘八那天八兒_________和_________的事情。

找出等粥、喝粥對應(yīng)的段落，試著說說哪部分是詳寫，哪部分是略寫。

默讀第2-19自然段，說一說圍繞“等粥”課文寫了八兒的哪幾件事？

1.等不及要吃粥的嘴饞

2.計劃分粥

3.對粥的猜想

4.看到粥的驚異

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主題概括

文章講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的______、對粥的______以及看到粥的_____，寫出了一家人_____的氛圍、其樂融融的親情，表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的熱愛和對家庭親情的眷戀。

拓展延伸

冰心《臘八粥》節(jié)選

從我能記事的日子起，我就記得每年農(nóng)歷十二月初八，母親給我們煮臘八粥。這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各種豆子和芝麻之類，吃起來十分香甜可口。母親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友。

課堂演練

一、把下面的句子改成陳述句。

媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？

媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，沒法反抗。

二、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下面的說法是否正確。

1.“嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子”句中的“老孩子”指長相顯得比較老成的孩子。（ ? ?）

2.八兒的媽媽要到太陽落下時才準他吃臘八粥，說明他的媽媽不十分愛他。（ ? ? ）

3.課文主要寫了等粥和喝粥兩件事，其中“等粥”寫的詳細，“喝粥”寫得簡略。（ ? ?）

4.這篇課文是以八兒的心理活動變化為線索來行文的。（ ? ?）

三、關(guān)于臘八粥有許多有趣的傳說和故事，上網(wǎng)查一查，和同學們分享。

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