《湯姆·索亞歷險記》PPT下載

第一部分內容：新知導入

馬克·吐溫 ? 美國作家。其作品以方言和民間口語寫活生生的現(xiàn)實，開辟了新的現(xiàn)實主義道路。

代表作品：小說《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》等。

《湯姆·索亞歷險記》內容簡介

湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆常常逃學。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地試試膽量，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。在法庭上，經過激烈的思想斗爭，湯姆勇敢地站出來，指證了兇手印江·喬埃，而兇手這時逃之夭夭。后來，湯姆和哈克在鬼屋中遇到了印江·喬埃！他們聽見印江·喬埃要把他的金錢放在二號十字下面。在一次野餐活動中，他與他的同桌貝奇在一個巖洞里迷了路。經過整整三天三夜饑餓，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印江·喬埃。最終，湯姆靠牽著綁在石頭上的風箏線探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬埃，當村里人在洞中找到印江·喬埃時，他已經餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的小英雄。

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湯姆索亞歷險記PPT，第二部分內容：詞語解釋

祈禱：一種宗教儀式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。本文是說人們希望兩個失蹤的孩子能平安回來。

滿不在乎：完全不放在心上。課文中是說湯姆覺得再到洞里去自己并不在意。

別人都在替他著急，他卻滿不在乎。

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湯姆索亞歷險記PPT，第三部分內容：整體感知

默讀節(jié)選片段，說說片段主要寫了什么？

精彩片段講述的是湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家后的故事。

默讀課文，說說你對湯姆有了什么樣的了解？

淘氣的機靈鬼、關心朋友、膽大妄為、頑皮好奇、無拘無束、向往自由獨立。

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湯姆索亞歷險記PPT，第四部分內容：互動課堂

文中有很多精彩的描寫，默讀課文，說說哪些情節(jié)特別吸引你。

1.薩契爾太太和波莉阿姨的絕望

薩契爾太太病得很厲害，大部分的時間都在神智昏迷地亂說。人家都說聽見她呼喊她的孩子，看見她抬起頭來，側耳傾聽一分鐘之久，然后疲憊地呻吟一聲，垂下頭去，那情形實在令人傷心。

波莉姨媽已經陷入了無言的深愁，她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。

說說這個情節(jié)中，你感覺表達精彩的地方是什么。

細節(jié)描寫非常傳神。薩契爾太太和波莉姨媽的絕望狀態(tài)細膩地表現(xiàn)出了人物的心情與性格。

2.小鎮(zhèn)上人們的表現(xiàn)

欣喜若狂、衣衫不整

成群結隊地迎接，邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街小巷，歡呼聲一浪高過一浪

排著隊摟著獲救的孩子又親又吻，使勁握著薩契爾太太的手，淚水如雨，掉了滿地

說說這個情節(jié)中，你感覺表達精彩的地方是什么？

語言詼諧幽默，通過語言、動作和神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了人們喜悅的心情。

什么是動作描寫？運用動作描寫又有哪些好處呢？

動作描寫 描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質、身份、地位、處境、狀態(tài)，叫做動作描寫。

好處 ①體現(xiàn)人物的身份、地位 ? ②反映人物心理活動的進程 ? ?③表現(xiàn)人物的性格特征 ?④推動情節(jié)的發(fā)展

3.湯姆講述自己的歷險經過

湯姆躺在一張沙發(fā)椅上，身邊坐著許多熱心的聽眾。他敘述著這次稀奇的歷險經過，同時還添了許多動人的情節(jié)，大肆渲染一番。

他描述了他怎樣離開貝奇，獨自去進行探險；怎樣順著兩條通道……怎樣再往第三條通道走……他又敘述了他怎樣回去找貝奇……他描述他怎樣對她下了一番工夫，才使她相信了……又怎樣歡喜得要死；他又怎樣先鉆出那個小洞……他們怎樣坐在那里……有幾個人怎樣劃著一只小艇……湯姆又怎樣招呼他們……那幾個人起先怎樣……后來……

從湯姆“怎樣……怎樣……”的講述中，我們可以看出來什么？

描寫生動。湯姆在講歷險時不停“怎樣”如何，夸張與吹噓溢于言表。

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湯姆索亞歷險記PPT，第五部分內容：結構梳理

失蹤后，人們悲痛

回來后，人們喜慶

湯姆講山洞歷險

湯姆看望伙伴

樂觀勇敢足智多謀

喜歡冒險

主題概括

本文講述了湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了湯姆·索亞這個“頑童”形象，讓我們看到他身上所具有的__________，__________的精神。

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湯姆索亞歷險記PPT，第六部分內容：拓展延伸

《湯姆·索亞歷險記》精彩片段

湯姆躺在那兒胡亂想著。突然一個念頭閃現(xiàn)在他的腦海中—他希望自己大病一場；若是這樣，他就可以待在家里不去學校了。這倒是不無可能。他仔細檢查了一下自己，沒有現(xiàn)存在什么毛病。他又重新檢查了一遍，這次他想著可以找出肚子疼的借口，并且滿懷希望地讓疼痛作。可是沒過多久他就泄了氣，根本一點疼痛的感覺都沒有。于是他又仔細思考起來，突然，他現(xiàn)自己找到目標了。他的上排門牙中有一顆松動了。他真是太走運了；他正想要開始呻吟，用他自己的話說這叫“開場白”，然而他猛地想起如果他用這個借口來應付的話，姨媽估計會當真拔了這顆牙，那時候就是偷雞不成反啄米了。這樣一想，他覺得還是暫時先留著這顆牙，看看還能不能找出別的毛病。他挖空心思，也沒現(xiàn)什么毛病，突然他想起曾經聽醫(yī)生說過有一種病可以讓病人躺兩三個星期左右，而且弄不好的話有可能會爛掉一只手指。于是這孩子趕忙從被子里把他那只腫痛的腳趾頭搬出來，仔仔細細地察看一番?？墒?，他又不知道那種病到底有些什么病癥。但是不管如何，還是可以試一試的，于是他煞有介事地小聲呻吟起來。

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湯姆索亞歷險記PPT，第七部分內容：課堂演練

一、下面的詞語沒有錯別字的一組是（ ）。

A.衣衫爛褸 ? ? 滔滔不絕 ? ?費盡口舌 ? ?

B.波浪滾滾 ? ? 前所未有 ? ?浩浩蕩蕩

C.雄狀有力 ? ? 十全十美 ? ?欣喜若狂

D.成群結隊 ? ? 軟若無力 ? ?嘀嘀嗒嗒

二、把下面的句子補充完整。

1.……想說話又說不出來——然后像_________，都像_____掉了滿地的眼淚。

2.她摸索到了看得見那一點兒藍色天光的地方，又怎樣歡喜得 ? ??！麄冊鯓幼谀抢?，高興得_____。

三、聯(lián)系上下文，你知道課文中那個溺水死亡的“衣衫襤褸的人”是誰嗎？找來原著讀一讀，然后再驗證一下。

課文中那個溺水死亡的“衣衫襤褸的人”是和印江?喬埃一起搶劫殺人的哈克貝利。

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