《騎鵝旅行記》PPT下載

第一部分內(nèi)容：基礎(chǔ)練習

一、在加點字的正確讀音下畫“——”。

一模一樣(mó　mú)　　 ?刨土(páo　pǎo)

韁繩(jiāng　jāng) ? ? ? ? ? 混亂(hún　hùn)

頭暈目眩(xuán　xuàn) ? ?挨餓(āi　ái)

掙斷(zhēng　zhèng) ? ? ?潺潺(cán　chán)

二、在括號里填上恰當?shù)牧吭~。

一(　　 ?)夢　　　　一(　 ?　)幻覺

一(　 ?　)麻雀 ? ? ? ? ?一(　　 ?)寒光

一(　 ?　)大雁 ? ? ? ? ?一(　　 ?)小房

三、把詞語補充完整，并根據(jù)意思選詞填空。

(　　)(　　)欲試 ? ? ? ? ? 無(　　)于事

(　　)(　　)之眾 ? ? ? ? ? (　　)精(　　)神

得意(　　)(　　) ? ? ? ? ? 垂(　　)(　　)氣

春風(　　)面 ? ? ? ? ? ? ? ?一(　　)二(　　)

九(　　)二(　　)之力

1.指無組織無紀律的一群人。 (　　　　　)

2.對于事情沒有什么幫助；對于解決問題沒有什么作用。(　　　　　)

3.形容很大的力量。 (　　　　 ? 　)

4.形容心里急切地想試試。 (　　　　　)

四、按要求寫句子。

1.他爬到了長滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上。(縮句)

2.為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。(改為肯定句)

3.男孩想對她們說，過去他對她們不好，現(xiàn)在后悔了。(改為直接引語)

... ... ...

騎鵝旅行記PPT，第二部分內(nèi)容：主題探究

一、尋找小狐仙

1.尼爾斯變小的原因是(　　)

A.他得罪了小狐仙，小狐仙把他變小了。

B.被他欺負的動物請求小狐仙把他變小了。

2.尼爾斯去找小狐仙講和，是想(　　)

A.讓小狐仙把他變回原來的樣子。

B.真心誠意地向小狐仙道歉。

3.從下列哪個句子中可以看出尼爾斯真的變小了？(　　)

A.他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣。

B.幸好房門半開著，不然他還夠不到鎖，無法開門呢。

二、受動物欺負、控訴

1.文章依次寫了(　　　)、(　　　)、(　　　)三種動物對尼爾斯的欺負、控訴。

2.把動物們看到變小后的尼爾斯的反應(yīng)及原因用線連起來。

3.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)貓走到尼爾斯面前，是想救尼爾斯。(　　)

(2)三頭牛控訴尼爾斯最主要的原因是尼爾斯經(jīng)常氣得媽媽流眼淚。(　　)

(3)動物們控訴、欺負尼爾斯的原因是尼爾斯以前經(jīng)常欺負他們。(　　)

4.他全身的毛都______了起來，______起腰，伸直了腿，四腳______地，尾巴變得粗而短，兩耳朝后，嘴里________著，瞪大的眼睛______著火星。

(1)在選段中的橫線上填上恰當?shù)膭釉~。

(2)選段中的“他”指________，“他”由一向溫柔和善變得________________。

三、乘鵝飛天

1.尼爾斯是在________(季節(jié))乘著________飛上天的。

2.尼爾斯想阻止雄鵝飛走，是因為___________________

_______________________________________________

3.尼爾斯用雙臂抱住了雄鵝的脖子想阻止他飛走，他忘記了(　　)

A.自己已經(jīng)變小了，是多么弱小無力了。

B.鵝雖然會飛，但他是飛不高的。

四、猜讀整本書

1.文中節(jié)選部分是《騎鵝旅行記》的(　　)。

A.開頭　　　B．中間　　　C．結(jié)尾

2.你猜測的理由是(　　)

A.尼爾斯騎鵝旅行，故事就結(jié)束了。

B.尼爾斯騎鵝旅行的經(jīng)歷是故事的主要內(nèi)容。

... ... ...

騎鵝旅行記PPT，第三部分內(nèi)容：拓展提升

一、延伸閱讀

騎鵝旅行記(節(jié)選)

太陽早已隱沒，湖面上吹來一股寒氣，夜幕自天而降，恐懼和不安也隨著黃昏悄悄地來到。大森林里開始發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。

男孩子在空中遨游時的那種興高采烈的喜悅已經(jīng)消失殆盡。他惶惶不安地環(huán)視他的那些旅伴，除了他們之外他是無依無靠的了。

這時候，他看到那只大雄鵝的境況比自己還要糟糕。他一直趴在原來降落的地方，看樣子像是馬上就要斷氣一樣，他的脖頸無力地癱在地上，雙眼緊閉著，他的呼吸只有一絲細如游絲的氣息。

“親愛的大雄鵝莫頓，”男孩子說道，“試試看去喝喝水吧！這里離湖邊只有兩步路?！?/p>

可是大雄鵝一動也不動。

男孩子過去對動物都很殘忍，對這只雄鵝也是如此。此時此刻他卻只覺得雄鵝是他唯一的依靠，他害怕得要命，弄不好會失去雄鵝。他趕緊動手推他，拉他，設(shè)法把他弄到水邊去。雄鵝又大又重，男孩子費了九牛二虎之力才把他推到水邊。

雄鵝把腦袋鉆進了湖里，他在泥漿里一動不動地躺了半晌，不久之后就把嘴巴伸出來，抖掉眼睛上的水珠，呼哧

呼哧地呼吸起來，后來元氣恢復過來了，他昂然在蘆葦和蒲草之間游弋起來。大雁們比他先到了湖面上。他們降落到湖面上后，既不照料雄鵝也不管鵝背上馱的那個人，而是扎著猛子進到水里。他們游了泳，刷洗了羽毛，現(xiàn)在正在吮啜那些半腐爛的水浮蓮和水草。

那只大雄鵝交上好運氣，一眼瞅見了水里有條小鱸魚。他一下子把他啄住，游到岸邊，把他放在男孩子面前。

“這是送給你的，謝謝你幫我下到水里?！彼f道。

在這整整一天的時間里，男孩子第一次聽到親切的話。他那么高興，真想伸出雙臂緊緊地擁抱住雄鵝的脖頸，但是他沒有敢這樣冒失。他也很高興能夠吃到那個禮物來解解他的饑餓，開頭他覺得他一定吃不下生魚的，可是饑餓逼得他想嘗嘗鮮了。

1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。

(1)形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。(　　　　　　)

(2)內(nèi)心害怕，十分不安。(　　　　　　)

2.選文主要講的是(　　)

A.尼爾斯幫助大雄鵝下到水里，大雄鵝把水里的小鱸魚送給他吃。

B.尼爾斯過去對動物很殘忍，現(xiàn)在同樣如此。

3.尼爾斯在這整整一天的時間里，最高興的是什么？

他最高興的是聽到雄鵝對他說了很親切的話。

二、百字練筆

讀一讀《騎鵝旅行記》，說一說尼爾斯由一個調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個怎樣的人。

示例：尼爾斯變成了一個具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄，他最終變回人形，成了一名熱愛學習的好學生。

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