《寫(xiě)作品梗概》PPT下載

第一部分內(nèi)容：審題指導(dǎo)

說(shuō)說(shuō)本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求？?

有時(shí)候我們需要向別人推薦一本喜歡的書(shū)，這就需要我們把書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行概括，以梗概的形式，用十分簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹這本書(shū)。這次習(xí)作，就要求寫(xiě)作品梗概，注意把樹(shù)的大意介紹清楚。

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寫(xiě)作品梗概PPT，第二部分內(nèi)容：思路導(dǎo)航

怎樣寫(xiě)作品梗概呢？

１.讀懂內(nèi)容，把握脈絡(luò)。

２.精選概括，合并成段。保留“主干”，去除“枝葉”。用簡(jiǎn)明的敘述性的語(yǔ)言概括每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。 ?

3.錘煉語(yǔ)言，表達(dá)連貫。適當(dāng)補(bǔ)充一些內(nèi)容，使段落之間自然銜接，語(yǔ)意清楚連貫。

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寫(xiě)作品梗概PPT，第三部分內(nèi)容：技法點(diǎn)撥

1.概 括。每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括成一段話。

2.去掉對(duì)人物語(yǔ)言、外貌、心理描寫(xiě)的句子。

概括文章主要內(nèi)容的方法有哪些呢？

概括文章主要內(nèi)容的方法有以下幾點(diǎn)：

1.要素歸納法。弄清記敘文六要素，綜合起來(lái)，再整理好語(yǔ)序，就是文章的主要內(nèi)容。

2.段意合并法。先把文章分成幾段，概括出每一部分所寫(xiě)的內(nèi)容，再把幾個(gè)部分的段意組合起來(lái)，文章的主要內(nèi)容就概括出來(lái)了。

3.摘錄句段法。有些文章結(jié)構(gòu)上的總起句、過(guò)渡句、總結(jié)句或內(nèi)容上的中心句就體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容。

4.取舍主次法。對(duì)寫(xiě)了幾件事的文章，先分清事件的主次，然后根據(jù)主要的來(lái)概括它的主要內(nèi)容。?

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寫(xiě)作品梗概PPT，第四部分內(nèi)容：佳作引路

佳作在線：

?《尼爾斯騎鵝旅行記》故事梗概

一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩，他家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。?他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚?一個(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。 ?正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。?從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，

寫(xiě)法品析

?用一句話交代尼爾斯的家庭情況。

?②概括介紹尼爾斯的性格特點(diǎn)。

?省略了尼爾斯捉弄小精靈的過(guò)程，直接寫(xiě)變成了拇指大的小人。

?概括介紹尼爾斯是如何飛上天的。

周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)8個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

?概括介紹尼爾斯騎鵝旅行的經(jīng)歷。

概括介紹尼爾斯旅行結(jié)束回到家鄉(xiāng)以后的顯著變化。

總評(píng)：本文能抓住原文的主要內(nèi)容，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行概括。語(yǔ)句通順，銜接自然。做到了描寫(xiě)順序不變，人稱不變，中心不變，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。

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