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《湯姆·索亞歷險記》PPT課件下載

admin 發(fā)布于2019-12-25 六年級語文下冊 409 0

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《湯姆·索亞歷險記》PPT課件下載

第一部分內(nèi)容:課前導入

湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束,常常逃學闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝里·芬到墓地玩耍,無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn)他們知道這件事,湯姆、哈克貝里帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了"海盜",弄得家里以為他們被淹死了,結果他們卻出現(xiàn)在了自己的"葬禮"上。經(jīng)過激烈的思想斗爭,湯姆終于勇敢地站出來,指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動中,他與他心愛的姑娘貝基在一個巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅。后來終于成功脫險,和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。

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湯姆索亞歷險記PPT,第二部分內(nèi)容:課前預習

作者簡介

馬克·吐溫(1835—1910),美國作家。他是美國文學史上的一個里程碑,美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小說大師,被譽為“美國文學史上的林肯”。馬克·吐溫是他的筆名。

主要作品:《湯姆·索亞歷險記》《競選州長》《乞丐王子》等。

字詞

1.初讀課文,完成:

(1)自讀課文,借助拼音,讀準字音,并畫出生字詞,注意把課文讀通順。

(2)查字典或聯(lián)系上下文理解詞語。

2. 交流學習情況

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湯姆索亞歷險記PPT,第三部分內(nèi)容:詞語解釋

祈禱:一種宗教儀式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

誠心誠意:指心意真摯誠懇。

呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。

絕望:希望斷絕;毫無希望。

欣喜若狂:欣喜得像發(fā)狂。形容高興到了極點。

喧嚷:(好些人)大聲地叫或說。

浩浩蕩蕩:原形容水勢廣闊浩大。后多形容聲勢雄壯,規(guī)模宏大。

吹噓:夸大地或無中生有地說自己或別人的優(yōu)點;夸張地宣揚。

摸索:試探著(行進)。

荒唐:(思想、言行)錯誤到使人覺得奇怪的程度。

告誡:警告勸誡(多用于上級對下級或長輩對晚輩)。

衣衫襤褸:衣服破破爛爛。

滔滔不絕:形容話很多,連續(xù)不斷。絕,完結。

詞語對對碰

近義詞

搜索——搜尋 凄慘——悲慘

熱切——懇切 吹噓——吹捧

荒唐——荒謬 告誡——勸誡

滔滔不絕——口若懸河

反義詞

公開——私密 荒唐——合理

透露——隱瞞 遵守——違背

欣喜若狂——悲痛欲絕

滔滔不絕——啞口無言

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湯姆索亞歷險記PPT,第四部分內(nèi)容:課文詳解

他,是一個活潑可愛的孩子;

他,是一個機智勇敢的孩子;

他,是一個貪玩調(diào)皮的孩子;

他,也是一個具有男子氣概的孩子;

他,就是湯姆·索亞。

讓我們走進課文,跟著湯姆一起去探險。

第一部分(第1自然段):寫湯姆和貝琪失蹤后,整個小鎮(zhèn)都籠罩在一片悲傷之中,撒切爾太太和波莉姨媽更是悲痛欲絕。

第二部分(第2—3自然段):寫湯姆和貝琪平安歸來,全鎮(zhèn)歡慶并到撒切爾法官家祝賀。

第三部分(第4自然段):寫湯姆向人們講述他和貝琪在洞中的歷險過程。

第四部分(第5—15自然段):寫湯姆身體恢復后去看望伙伴哈克、貝琪,得知山洞已被封上的消息。

第一部分:湯姆和貝琪失蹤后,整個小鎮(zhèn)都籠罩在一片悲傷之中

撒切爾太太病得厲害,大部分時間都在說胡話。人們聽見她呼喊孩子,看見她每次抬起頭側耳聽上好久,然后一邊呻吟著一邊軟弱無力地倒下頭去,那情景真是讓人心碎。

“說胡話”“呼喊”“抬起頭”“呻吟”等動作寫出了撒切爾太太內(nèi)心的無限悲痛,“側耳聽上好久”表現(xiàn)了她急切盼望孩子歸來的心情。

波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。

對波莉姨媽“滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了”這一細節(jié)描寫,突出了她悲痛、絕望的心情。

描寫撒切爾夫人時,作者略帶夸張地寫了她的動作和神態(tài);

對波莉姨媽則主要寫了她外貌(頭發(fā))的變化。

第二部分:寫湯姆和貝琪平安歸來,全鎮(zhèn)歡慶并到撒切爾法官家祝賀

半夜時分,鎮(zhèn)上傳來了發(fā)瘋般的鐘聲。不一會兒,街道上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人,他們高聲喊著:“快來看!找到他倆了!”

在孩子們回來后的半個小時,鎮(zhèn)上的人排著隊來到撒切爾法官家,摟著兩個獲救的孩子又親又吻,同時還使勁握住撒切爾太太的手,滿肚子的話想說又說不出,淚水如雨,灑了一地。

運用“淚水如雨”的比喻手法和“灑了一地”的夸張手法,寫出了人們因為孩子平安歸來不禁喜極而泣的溫馨場景。

雖然湯姆和貝琪不是自己家的孩子,但鎮(zhèn)上的人們卻好似找回自己的寶貝一樣開心。由此可見,全鎮(zhèn)人們親如一家,體現(xiàn)了村民們的質(zhì)樸和善良。

第三部分:湯姆向人們講述他和貝琪在洞中的歷險過程

湯姆和貝琪在魔克托爾山洞迷路。

結果:歷經(jīng)重重困難,終于找到出口,安全回家。洞口被封,強盜喬埃困死洞中。

他給他們講著這次精彩的歷險過程,同時還夸張地吹噓了一番,最后又描述了他怎樣離開貝琪去探險,如何在風箏線能達到的情況下順著那兩條通道向前探路,如何又去探索第三條通道,直到風箏線不夠用了為止。

思考:這句話說明了什么?表現(xiàn)了湯姆怎樣的性格特點?

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湯姆索亞歷險記PPT,第五部分內(nèi)容:主旨歸納

本文講述了湯姆·索亞和貝琪從山洞中脫險回家后的故事,塑造了一個愛冒險、膽大心細、有擔當?shù)摹邦B童”形象,表達了作者對湯姆·索亞的智慧、正義和勇敢的贊賞之情。

閱讀方法

抓住關于人物動作、語言、神態(tài)的描寫,感受人物的形象特點:人物的動作、語言、神態(tài)往往能夠立體地反映一個人的性格和心理,對于我們理解人物形象有很大的幫助。如從撒切爾太太“抬起頭側耳聽上好久,然后一邊呻吟著一邊軟弱無力地倒下頭去”的描寫中,我們可以看到撒切爾太太失去孩子后內(nèi)心的極度絕望。從脫險以后,湯姆的夸張講述中,我們可以看出湯姆是一個愛表現(xiàn)自己的人。

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湯姆索亞歷險記PPT,第六部分內(nèi)容:拓展延伸

對湯姆,你最欣賞什么?聯(lián)系自己的實際講講理由。

我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡.恐怖的威脅的困境時,沒有絕望、等待命運的安排,而是積極與困難抗爭,對脫離困境充滿了信心,并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬,一個孩子做到這一點,實在讓人欽佩。

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