《蘆花蕩》PPT課件5
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、把握故事情節(jié),體味這個故事的傳奇色彩。
2、賞析“老頭子”這個人物形象，把握其英雄性格。
3、揣摩文中景物描寫的句子，并分析其作用。
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作家簡介：
孫犁， “白洋淀派”代表作家?！栋籽蟮砑o(jì)事》，是他最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部小說散文集，細(xì)膩優(yōu)美，富有濃郁的詩情畫意，有“小說的詩”“詩的小說”美稱。
其中許多短篇，深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭時期的精神風(fēng)貌，具有鮮明的時代特色?！短J花蕩》是他的代表作品之一，與《荷花淀》稱為姐妹篇。
情節(jié)——傳奇色彩
人物——立體美、真實美
環(huán)境——詩情畫意
本課環(huán)境描寫異常優(yōu)美，故事情節(jié)充滿傳奇色彩。課文塑造一位智勇雙全、自信自尊的老英雄，從他身上，我們可深深地感到，中國人民是不可征服的，中國人民是英雄的人民。
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