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《贈(zèng)從弟》PPT

admin 發(fā)布于2018-10-12 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 402 0

《贈(zèng)從弟》PPT《贈(zèng)從弟》PPT

贈(zèng)從弟》PPT

第一部分內(nèi)容:關(guān)于作者

劉楨(?~217),三國(guó)時(shí)魏名士,建安七子之一。字公干,山東東平寧陽(yáng)人。博學(xué)有才,與魏文帝友善。后以不敬罪被刑,刑后署吏。所作五言詩(shī),風(fēng)格遒勁,語(yǔ)言質(zhì)樸,重名于世,今有《劉公干集》。

“建安七子”:是建安年間(196~220)七位文學(xué)家的合稱,包括:孔融、陳琳、王粲( càn )、徐干、阮瑀( yǔ )、應(yīng)玚( yáng )、劉楨。

課文大意

亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。?

風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。?

冰霜正慘凄,終歲常端正。?

豈不罹凝寒?松柏有本性。

劉楨(zhēn)。亭亭:高聳的樣子。

盛:大,兇猛。勁(jìng):堅(jiān)強(qiáng)有力。

罹(lí):遭受(不幸或苦難)

從弟:堂弟瑟瑟:形容風(fēng)聲。一何:多么

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贈(zèng)從弟PPT,第二部分內(nèi)容:賞 析

亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。

松樹的整體形象:挺拔高聳,傲然立在山上。

風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。

作用:加強(qiáng)了抒情的氛圍。

在狂風(fēng)吹拂下挺立不倒,堅(jiān)忍不拔。

不畏風(fēng)暴

冰霜正慘凄,終歲常端正。

通過(guò)冰雪的殘酷,再次反襯松樹的不畏嚴(yán)寒與高潔傲骨。

豈不罹凝寒?松柏有本性。

以有力的一問(wèn)一答作結(jié)。直接寫松柏不畏嚴(yán)寒的品格,點(diǎn)名主題。

詩(shī)人由外而內(nèi),由表層到深層,把讀者眼光從“亭亭”“端正”的外貌透視到松樹內(nèi)在的本性,以此表明松樹之所以不畏狂風(fēng)和嚴(yán)寒,是因?yàn)橛袌?jiān)貞不屈的高風(fēng)亮節(jié)。

... ... ...

贈(zèng)從弟PPT,第三部分內(nèi)容:思想情感

如果說(shuō)前面四句主要寫松樹的形象,那么后面四句則主要寫松樹的品格。它雄偉挺拔,不懼怕任何惡劣嚴(yán)酷的環(huán)境。這樣,松樹的形象才得到完整的表現(xiàn)。

全詩(shī)以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫出了松樹剛正堅(jiān)貞、不屈不撓的鮮明形象和不向嚴(yán)寒低頭,不向殘暴彎腰的氣節(jié),詩(shī)作融入了對(duì)松樹贊頌的深厚感情,其用意是以比興手法象征詩(shī)人自己的性格與抱負(fù),同時(shí)也是為了勉勵(lì)他的從弟。?

全詩(shī)的風(fēng)格和寓意

這首詩(shī)通篇以松柏為喻,贊頌松柏能夠挺立風(fēng)中而不倒,經(jīng)嚴(yán)寒而不調(diào)。詩(shī)人并沒(méi)有將他希望堂弟應(yīng)如何如何,但其勸勉之言卻又不言而喻。全詩(shī)文字平實(shí),風(fēng)格古樸。?

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贈(zèng)從弟PPT,第四部分內(nèi)容:考一考

寫出松樹高大聳立形象的句子:

亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。

贊美松樹狂風(fēng)中挺立不倒的堅(jiān)忍不拔精神的句子

風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。

與陳毅“大雪壓青松,青松挺且直”詩(shī)意相似的句子

冰霜正慘凄,終歲常端正。

贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋零的品性,勉勵(lì)從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的句子

豈不罹凝寒,松柏有本性。

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