《說明事物要抓住特征》PPT

第一部分內(nèi)容：目標(biāo)導(dǎo)航

1．通過本次作文，明白什么是事物特征和怎樣抓住事物特征。

2．能抓住特征對(duì)事物進(jìn)行說明，合理安排說明內(nèi)容和說明順序。

3．養(yǎng)成細(xì)心觀察事物特征的習(xí)慣，學(xué)會(huì)錘煉語言，表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、嚴(yán)密。

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說明事物要抓住特征PPT，第二部分內(nèi)容：文題展示

一 利用下面的材料，抓住坎兒井的一兩個(gè)特征，整理出一篇說明文。題目自擬，不少于300字。（材料見課本P117）

二 在我們的生活中，有各種各樣的建筑，它們或外觀獨(dú)特，或歷史悠久，或有重要的意義，或有特殊的功能。寫一篇說明文，向大家介紹某座建筑。題目自擬。不少于500字。

三 我們每天都會(huì)接觸到不少物品，比如毛巾、炒鍋、電視機(jī)、手機(jī)、自行車等。選取你最熟悉的一種物品作為寫作對(duì)象，查閱相關(guān)資料，以《我的生活少不了它》為題，寫一篇說明文。不少于500字。

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說明事物要抓住特征PPT，第三部分內(nèi)容：寫作要求

1.材料中坎兒井的各個(gè)特征既有相對(duì)的獨(dú)立性，相互之間又有聯(lián)系，寫作時(shí)需注意這點(diǎn)。要根據(jù)自己的思路整合、組織材料，對(duì)材料表述方式做一定程度的調(diào)整。

2.要抓住建筑的特征來寫，注意介紹建筑的位置、外觀、用途等，并合理安排文章的結(jié)構(gòu)。

3.仔細(xì)觀察物品的外形，從中選取反映物品主要特征的內(nèi)容做重點(diǎn)說明。注意說明的順序，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，也可適當(dāng)運(yùn)用文學(xué)手法，增強(qiáng)說明的效果。

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說明事物要抓住特征PPT，第四部分內(nèi)容：技法點(diǎn)撥

不同事物的特征各不相同，在寫作說明文時(shí)，我們就要根據(jù)說明的對(duì)象，準(zhǔn)確地說明事物的特征。

1.同中求異法

運(yùn)用這種方法，要求我們善于利用事物的形似相同，實(shí)質(zhì)略有區(qū)別這一特點(diǎn)，準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)事物相同之中的不同點(diǎn)，并加以說明。例如，同樣是筆，

硬筆和軟筆是不同的；即使同是硬筆，鋼筆和圓珠筆的構(gòu)造、特點(diǎn)、使用方法也有不同。如果能抓住這些進(jìn)行說明，事物的特征就能表現(xiàn)得比較清楚了。茅以升在《中國石拱橋》中是這樣來介紹趙州橋和盧溝橋的——(趙州橋)這座橋的特點(diǎn)是：全橋只有一個(gè)大拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張大弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。永定河上的盧溝橋，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長度不一。

橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。每兩個(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相連，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。同是對(duì)橋拱的說明：前者是獨(dú)拱，后者是聯(lián)拱；同是對(duì)橋面的說明：前者是沒有陡坡，后者是幾乎與河面平行；同樣是拱，前者是“像一張大弓”，后者則是“半圓形”。正是由于作者抓住了這些同中之異、具有特征性的東西，兩座橋的特點(diǎn)才給我們留下了深刻的印象。

2.多面展示法

對(duì)一些結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的事物，要將事物的特征說清楚，應(yīng)該從多方面加以闡說，使其不同的特點(diǎn)全方位地展現(xiàn)在讀者面前。

葉圣陶先生在《蘇州園林》一文中，說明了蘇州園林“無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一特征。這個(gè)特征比較復(fù)雜，也比較抽象，因此作者從蘇州園林的布局、假山堆疊的藝術(shù)性和池沼與其它景物配合的靈活性、園林中栽種和修剪樹木、花墻和廊子的巧妙設(shè)置及每個(gè)角落的布置等四個(gè)方面進(jìn)行逐一展現(xiàn)使讀者通過對(duì)各個(gè)局部的了解，整體認(rèn)識(shí)了蘇州園林的特點(diǎn)。事物的整體特征，有時(shí)就是各個(gè)局部特征的總和。對(duì)事物的微觀特點(diǎn)進(jìn)行的說明，其實(shí)也就是對(duì)整體特征進(jìn)行的說明。圍繞某一點(diǎn)，多方面地展現(xiàn)事物的特征，能比較全面地反映事物的本質(zhì)特點(diǎn)。多面展示，是我們?cè)趯懽髡f明文時(shí)可以嘗試的方法。

要能抓住事物的特征，還需要我們平時(shí)付出努力。一要認(rèn)真觀察。通過細(xì)致、反復(fù)、深刻的觀察，用眼、耳、口、鼻、體、膚等感覺器官，對(duì)要說明的事物進(jìn)行看、聽、嘗、嗅、觸等。二要深入思考。將說明對(duì)象和類似的事物進(jìn)行多方面比較，對(duì)掌握的有關(guān)信息進(jìn)行篩選，深入分析其異同。三要重視積累，不斷豐富知識(shí)，積累寫作材料，注意間接經(jīng)驗(yàn)的獲得，提高理性認(rèn)識(shí)水平。

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說明事物要抓住特征PPT，第五部分內(nèi)容：范文引路

我的生活少不了它

我的故鄉(xiāng)在浙南的一個(gè)山區(qū)里。那兒山清水秀，民風(fēng)淳樸，還有一個(gè)特別的習(xí)俗——每年霜降之時(shí)，每家每戶都要釀一種紅米酒。

①點(diǎn)明家鄉(xiāng)環(huán)境，突出家鄉(xiāng)習(xí)俗，引出說明對(duì)象。

那步驟可是真麻煩，不忙活個(gè)一兩天，是絕對(duì)完不成的——不信？隨我來！

清晨，天才剛亮，在一片朦朦朧朧的薄霧中，就有人起來挑水了。制造這種風(fēng)味獨(dú)特的紅米酒的第一步，就是選幾桶干凈而清甜的泉水或井水，然而想搶得澄澈的好水，也要有相應(yīng)的“犧牲”：不得不在別人沒起來之前去。

慢慢的，早晨就顯得熱鬧非凡了，歌聲、笑聲

②口語化的語言，說明詼諧有趣。

在整個(gè)村子里回蕩。

接下來要做的事，就是關(guān)鍵了。

先把紅曲連同剛挑來的清水一齊倒人灑缸中，浸泡上半天。在這半天里，人也不能閑著，須把上等糯米倒入另一個(gè)地方泡在水中，直至糯米變得一顆顆晶瑩剔透、飽滿充實(shí)，遠(yuǎn)看像粒粒小珍珠后，方可取出，晾上一會(huì)兒，待它冷卻。其實(shí)呢，這也是孩子們最期

③運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫出了糯米被水浸泡后的可愛特點(diǎn)。

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